景谷:“三个注重”推动村(社区)干部能力和学历“双提升”
作者: 发布时间:2019-09-28 20:39:09 点击率:169
景谷:“三个注重”推动村(社区)干部能力和学历“双提升”
为提升基层干部队伍整体素质,破解基层干部队伍建设短板,景谷县结合实际,科学统筹,系统规划,通过“三个注重”推动村(社区)干部能力素质和学历水平“双提升”,切实为推进全县扶贫成效巩固提升、推动乡村振兴注入强劲动力。
注重学员质量,把好入学推荐关。由自治县委组织部牵头,县乡村三级联动,建立全县“双提升”行动计划项目库,实行人员动态管理,将全县符合就读条件的村(社区)干部及后备干部全部纳入教育培养计划。按照“个人报名、组织推荐、乡镇复审、县级终审”的程序抓好学员入学资格审查考察,源头把控学员质量,择优筛选报名对象,把好入学推荐关。以“严、实、细”的标准和严谨的程序,为景谷县分层次、分批次实施“双提升”计划摸清底子、选好苗子。
注重学习质量,把好教学管理关。实行教学过程全程管控,“教、管”结合,保证教育成果。科学设置专业课程,整合优质教育教学资源,配备必要的教学、管理和技术人员,以“网络+课堂+实训基地”相结合的教学方式,提升教学吸引力和质量;重视规范管理,组建班级临时党支部,设立班委,成立学习小组,搭建线上线下交流学习的渠道,做好班级管理和学员服务;建立学员追踪跟进机制,经常性调阅参学记录,开展学习提醒督促形成学习常态化,形成长效机制,保证学习质量。
注重培养质量,把好作用发挥关。景谷县切实把村(社区)干部能力素质和学历水平提升行动作为培养村“两委”换届人选和强化乡村振兴人才支撑的重要途径,力争用3年至5年时间,使全县村(社区)干部专科及以上学历达到80%以上,分批培养出既有学历又有能力、既留得住还能干事的基层人才。同时,抓好培养与引进相结合,将人才培养计划与青年人才党支部工作捆绑起来,做好本地及外地人员消化,引进本科人员、硕士、博士等到村工作,为服务脱贫攻坚和乡村振兴等工作提供坚强保证。