普洱市景谷县“五举措”加强人才队伍建设
作者: 发布时间:2012-10-21 19:40:13 点击率:116
景谷“五举措”加强人才队伍建设
景谷县围绕“培养人才、吸引人才、用好人才”三个环节,不断完善人才工作格局,采取有力措施加强人才队伍建设。
一是盘活用好现有人才。树立人人皆可成才的观念,把用好用活现有人才作为人才工作的根本任务,加强现有人才资源的培养、开发和使用。注意培养少数民族人才,改善少数民族人才队伍的结构,逐步解决好少数民族专业技术人才数量不足、门类不全的问题。充分用好干部交流、干部挂职、专家服务团等人才资源,注重发挥好他们的作用。
二是引进用好外来人才。加大吸引人才工作力度,进一步优化人才队伍结构。坚持按需引进、突出重点、讲求实效的方针,在编制定额内,坚持逢进必考和公开、平等、竞争、择优原则,严格标准和程序,积极吸收优秀应届高校毕业生、社会在职人员以及军队转业干部等进入人才队伍。做好引进高层次人才和紧缺人才工作。鼓励人才安心基层工作,促进人才结构调整,优化人才资源配置和合理分布。
三是抓好紧缺急需人才培养。适应加快转变经济发展方式的需要,组织实施人才发展规划提出各项人才工程,重点加强工业人才的培训,开展岗位练兵和技能竞赛活动,培养开发高技能人才。大力实施农村实用人才开发工程,加大农村实用人才培训力度,重点培训生产能手、能工巧匠、经营能人和乡村技术人员,继续参与“振兴普洱人才奖”、“科技兴乡奖”等评选表彰活动。
四是建立完善科学的人才评价和使用机制。树立科学的人才观,坚持群众公认、注重实绩的原则,建立以能力和业绩为导向的人才评价机制。进一步深化党政干部选拔任用制度改革,改进公开选拔、竞争上岗办法,加大选拔任用优秀年轻于部的力度,加强后备干部队伍建设。建立以公开、平等、竞争、择优为导向,有利于优秀人才脱颖而出、充分施展才能的选人用人机制。完善分配激励机制,建立规范有效的人才奖励制度。
五是加强对人才工作的组织领导。建立“一把手”抓“第一资源”的工作责任制,把人才工作纳入各级领导班子工作目标责任制定期进行考核。搞好人才工作的统筹规划,明确发展目标,创新工作机制,形成工作合力,增强工作的规范性和有效性。不断加大对人才工作的投入力度,安排必要的资金用于人才培养和紧缺人才引进等任务。加大督促检查工作力度,做到人才工作与其他中心工作同布置、同检查、同评估、同总结。把各级人才工作会议提出的各项任务,结合本县实际进行具体分解,明确分工,责任到人,严格考核。在督促检查中,及时发现和解决贯彻落实过程中的新情况、新问题,加强分类指导。
景谷县围绕“培养人才、吸引人才、用好人才”三个环节,不断完善人才工作格局,采取有力措施加强人才队伍建设。
一是盘活用好现有人才。树立人人皆可成才的观念,把用好用活现有人才作为人才工作的根本任务,加强现有人才资源的培养、开发和使用。注意培养少数民族人才,改善少数民族人才队伍的结构,逐步解决好少数民族专业技术人才数量不足、门类不全的问题。充分用好干部交流、干部挂职、专家服务团等人才资源,注重发挥好他们的作用。
二是引进用好外来人才。加大吸引人才工作力度,进一步优化人才队伍结构。坚持按需引进、突出重点、讲求实效的方针,在编制定额内,坚持逢进必考和公开、平等、竞争、择优原则,严格标准和程序,积极吸收优秀应届高校毕业生、社会在职人员以及军队转业干部等进入人才队伍。做好引进高层次人才和紧缺人才工作。鼓励人才安心基层工作,促进人才结构调整,优化人才资源配置和合理分布。
三是抓好紧缺急需人才培养。适应加快转变经济发展方式的需要,组织实施人才发展规划提出各项人才工程,重点加强工业人才的培训,开展岗位练兵和技能竞赛活动,培养开发高技能人才。大力实施农村实用人才开发工程,加大农村实用人才培训力度,重点培训生产能手、能工巧匠、经营能人和乡村技术人员,继续参与“振兴普洱人才奖”、“科技兴乡奖”等评选表彰活动。
四是建立完善科学的人才评价和使用机制。树立科学的人才观,坚持群众公认、注重实绩的原则,建立以能力和业绩为导向的人才评价机制。进一步深化党政干部选拔任用制度改革,改进公开选拔、竞争上岗办法,加大选拔任用优秀年轻于部的力度,加强后备干部队伍建设。建立以公开、平等、竞争、择优为导向,有利于优秀人才脱颖而出、充分施展才能的选人用人机制。完善分配激励机制,建立规范有效的人才奖励制度。
五是加强对人才工作的组织领导。建立“一把手”抓“第一资源”的工作责任制,把人才工作纳入各级领导班子工作目标责任制定期进行考核。搞好人才工作的统筹规划,明确发展目标,创新工作机制,形成工作合力,增强工作的规范性和有效性。不断加大对人才工作的投入力度,安排必要的资金用于人才培养和紧缺人才引进等任务。加大督促检查工作力度,做到人才工作与其他中心工作同布置、同检查、同评估、同总结。把各级人才工作会议提出的各项任务,结合本县实际进行具体分解,明确分工,责任到人,严格考核。在督促检查中,及时发现和解决贯彻落实过程中的新情况、新问题,加强分类指导。