“传”，即在分配工作组时，采取老中青协调搭配、以“以老带新”的方式，将年长的、经验丰富的职工与年轻职工相互搭配，在工作现场直接进行业务指导，传授经验，帮助年轻职工尽快进入角色，加快成长，积累丰富的基层工作经验。

“帮”，即利用“二五”学习、干部职工会、党小组活动的时机，帮助年轻职工加强党性修养及业务知识的学习，提高理论素养，树立正确的人生观，实现人生价值。

“放”，即在做好指导工作的基础上，放手让年轻职工在本职工作中创造性的开展工作，培养年轻职工的自主创新能力和独立处事的能力，培养年轻职工责任心、事业心及勤恳务实的工作作风。

“培”，即创造机会让年轻职工多参加省市县举办的各种业务培训，通过培训提高其业务能力及素质，同时，善于发现年轻职工的优势长处，针对每个人的特长，安排其适当的岗位，使其在工作岗位上充分发挥作用。另外，加强对优秀年青职工的培养力度，在各种中心工作中委以重任，营造“比、学、赶、超”的良好氛围，发挥优秀年轻职工的带头作用，以先进带后进，达到共同提高、共同进步的目的，提升年轻职工的整体素质。