墨江县龙潭乡“三项计划”助推学习型党组织建设

在学习型党组织创建过程中，龙潭乡紧密结合农村党员、干部思想和工作实际，着力实施“三大计划”，不断增强农村党组织的创新力、凝聚力和战斗力，切实把农村学习型党组织创建活动落到实处。

一、实施“带头人素质提升计划”。采取针对性措施，切实加强以党支部书记队伍为重点的基层党员干部教育培训，努力建设一支高素质的学习型农村党员干部队伍。根据“分工负责、分级培训”的原则，依托党委理论中心组学习及现代党员领导干部远程教育平台，坚持理论培训与实践培训相结合，组织开展村干部政策理论知识更新、农村实用技术、市场经济和经营管理等重点培训，不断提高农村基层干部的整体素质。截止目前，已组织培训7期56人次。

二、实施“学习型党员培育计划”。以“一名党员一面旗帜”为主题，组织和引导广大农村党员外树形象、内强素质，充分发挥农村党员的先锋模范作用，全身心投入我镇社会主义新农村建设当中去。一是深化“党员人才工程”建设。全面开展“三培养”活动，努力把农村各类优秀人才培养成党员，把农村党员培养成人才，把党员人才培养成为村干部。二是树立“向我看齐”品牌。结合创先争优活动的开展，继续坚持农村党员定岗设责、党员承诺服务等活动，充分发挥农村党员先锋模范作用。同时，切实加强党员志愿者服务队伍建设，经常性开展为民服务活动。充分调动大学生村官在创建活动中的积极作用，发挥大学生村官文化水平高、学习欲望强的优势，带动农村党组织的创建热情。三是开展“五个一”学习活动和“五比五看”活动。“五个一”学习活动：每半月学一次；每月读一本好书；每季听一场党课或专题报告；每半年撰写一篇学习心得体会或理论文章；每年至少接受一次培训。“五比五看”：比党性意识，看理想信念是否坚定；比奉献精神，看服务意识是否增强；比业务水平，看工作效率是否提高；比工作业绩，看任务完成是否出色；比社会评价，看群众反映是否满意。

三、实施“教育阵地建设计划”。通过抓好教育阵地建设，为创建学习型党组织创造必要的学习环境。一是积极拓展村级活动场所综合服务功能，不断完善配套设施，逐步规范监督管理，切实把村级组织活动场所建设成为办公议事、党员活动、教育培训、便民服务、文体娱乐等的综合阵地。二是加强以党员干部现代远程教育网络为重点的党员教育平台建设。扎实推进基层党组织活动场所和党员干部现代远程教育网络一体化建设，深入开展惠民政策直播、远程咨询服务等活动，充分发挥远程教育在教育培训基层党员干部、服务新农村建设中的作用。