为认真贯彻落实“四群”教育、实行干部直接联系群众制度，孟连县结合实际，制定切实可行的“四群”教育工作考核办法，安排熟悉“四群”教育工作的干部进行认真考核，从而确保“四群”教育和干部直接联系群众制度工作落到实处、取得实效。

一、高度重视，突出考核的重要性。“7·19”事件后，县委、政府紧紧抓住群众工作这个根本，大力推行“一线工作法”、为民服务“五项制度”和“三五”群众工作法。2011年初就把推行为民服务“五项制度”工作纳入全县工作目标责任考核；2012年初，对为服务“五项制度”工作目标责任书进行认真修改完善，把开展“四群”教育、巩固提升“三五”群众工作法、全面落实干部直接联系群众制度的内容纳入其中，结合边疆民族地区的实际，制定了《孟连县2012年度“四群”教育工作考核办法》，并与全县6个乡镇、90个县级部门签订了《孟连县2012年度“四群”教育工作目标责任书》。分半年、年终两次对签订工作目标责任书的单位进行督查考核。

二、目标具体，突出考核可操作性。《孟连县2012年度“四群”教育工作考核办法》的目标清晰、标准具体、考评定量，可操作性强，是一套务实管用的考核办法，考核量化指标涉及组织机构、工作机制、舆论宣传、工作落实、台帐资料、群众满意度等6类21项，内容十分丰富，涵盖了群众工作的方方面面。考核时，县考核组主要负责对6乡镇和县农场管理局进行考核，6乡镇和县农场管理局对民情责任区在本辖区的县级民情单位进行考核，严格按照县级民情单位和人民勤务员深入基层、深入实际、深入群众、联系服务群众、为群众解难题、办好事的情况进行打分，注重实际工作的考核，考核结果上报县委“四群”教育办。

三、严格考核，突出考核的实效性。2013年1月4日至8日，县委“四群”教育办先后对6个乡镇和县农场管理局进行考核，6个乡镇和县农场管理局对89家县级民情单位进行考核，采取了查看痕迹资料、听取工作汇报、开展群众满意度测评等方式进行，坚持公平公正的原则，对民情责任单位和主要责任人开展“四群”教育工作中存在的问题和不足给予认真指出，能及时整改的要求及时整改，不能及时整改的要求限期整改，整改结果上报县委“四群”教育办。实行考核结果通报制度，按照考核所得分值进行奖惩，并将考核结果作为领导干部年度考核、综合评价、推优评先、提拔任用的重要依据，对考核测评不合格的，按干管权限进行问责。