富岩乡有农村党员干部现代远程教育终端站点6个，其中电信模式的2个，卫星模式的4个。自开展农村党员干部现代远程教育以来，坚持按照党组织的安排部署，认真抓好本乡的远程教育工作，切实做到了让党员干部受教育、人民群众得实惠。

一、加强领导，明确职责。乡党委对远程教育站点运行工作高度重视，为保证各个站点的运行质量和效果，乡党委各站点严格落实建设标准要求，把这项工作作为一项政治任务抓紧抓好，要求各村党总支（支部）要高度重视农村党员干部现代远程教育工作，成立由总支（支部）书记任组长、村“两委”委员为成员的领导小组，落实领导责任，加强维护管理，确保站点设备安全运行。

严格督导，解决难点。对6个点进行检查，检查内容主要包括：信号传递接收质量、运行环境、人员操作等方面。力求做到三个坚持：一是坚持线路整体排查检测，确保设备正常运行；二是坚持每天接收播放2小时；三是坚持每次播放有记录。

加强管理，讲究实效。为切实保证现代远程教育终端接收站点规范化运行，发挥应有的作用，乡党委对站点的管理和使用提出了具体的要求：一是通过党员会议和村民代表会议、宣传栏、张贴标语、墙报、入户等形式进行广泛宣传，使每位村民都知道远程教育，明确远程教育不仅为党员服务，更重要的是为广大群众服务。二是要充分发挥大学生村官的作用，调动他们的工作积极性，让他们充当各村远程教育终端站点的管理员，利用他们所掌握的科学文化，更好地服务基层党员群众，力争使远程教育教学取得实效。三是集中学习，每月不少于1次，结合创先争优、为民服务五项制度等活动，组织党员群众扎实开展政策法规、专业技术、科普文化培训，并按照《普洱市党员干部现代远程教育终端接收站点学习记录薄》的要求坚持 “三簿一册”登记制度，同时认真开展学员讨论，广泛收集党员群众的意见建议，及时向乡党委反馈，确保远程教育工作正常有序的开展。