传统学习形式单一、主体固定、学习的内在动力不足，是一直困扰着宁洱县纪检监察机关理论和业务学习的问题。2011年，宁洱县纪委监察局机关从改进学习工具，扩充学习主体，激发学习动力着手，着力打造学习型机关建设。

注重学习与创新工具相结合，激发学习动力。网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人们思维的创造性工具。为切实加强纪检监察干部队伍建设，县纪委监察局筹资3.68万元，有效整合信息化建设，利用多媒体集声音、图象、文字、视频为一体的学习工具辅助学习，使干部职工能在声情并茂中参与学习。

注重学习与思考相结合，学习方式灵活多变。机关办公室和各科室、工委分别组织，各组织者结合各科室、工委工作实际，充分发挥创新理念，精心策划。观看光盘、个案例分析、专题讲座、创作研讨以及意见建议征求、其间会有轻松一刻的美文欣赏和寓言感受，使干部职工对每周的学习充满期待。

注重学习与运用相结合，内容丰富多彩。为努力提高县纪检监察干部队伍业务素质，县纪检监察机关注重与自身工作实际紧密结合，精心组织。理论学习声音、图文并茂，业务学习分析、讨论并存，警示教育、先进典型教育、督查督办技能学习……在不断学习中提高业务技能和服务水平。