德安乡采取“听、查、看”开展“六查六看”为主要内容的“回头看”。听，就是听基层书记对开展活动情况的汇报；查，就是查落实活动内容的相关资料；看，就是看氛围和实际开展情况，进一步明确责任、深化学习教育效果，使党的群众路线教育实践活动做到“规定动作做到位、自选动作做精彩”，确保教育实践活动不散光、不走神、不走样。

一是学习教育再强化。统筹安排好集中学习与个人自学、学习交流、调研等活动，在已经进行5次集中学习和专题辅导的基础上，继续做好学习，结合工作和个人实际，坚持领导带头，先学一步，学深一步，带着问题学，边学习边反思，在学习中不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实领会开展党的群众路线教育实践活动的深刻内涵。

二是查摆问题再深入。针对前阶段存在的“四风”问题找不准、找不深、找不透、轻描淡写、以工作问题代替“四风”问题的情况，要求再次征求意见，继续通过“面对面”、“背靠背”、“一对一”等不同形式，在现有征集的意见建议的基础上，进一步敞开大门诚恳听取各方意见，在更深更广上下功夫，切实把问题找准找实找到位，对征求到的意见进行梳理反馈的基础上，做到立行立改、边学边改，为下一步工作打好基础。

三是活动效果再深化。把学习教育与查摆问题、解决问题、主题实践、建章立制结合起来，防止搞形式、走过场。对照开展活动的每一个环节，认真查漏补缺，该“补课”的 “补课”，该“回炉”的 “回炉”。重点从思想观念、服务意识、工作作风、服务质量等方面，认真查找与规章制度要求不相适应的问题，在日常工作中体现党的群众路线教育实践活动成效，树立了良好的德厚民安形象。（德安乡王国春）