普洱市委领导班子在开展教育实践活动中真正把自己摆进去，带头扎实开展学习、深入听取意见、边学边查边改，以身作则走在前、当表率，示范推动教育实践活动深入开展。

保证学习时间学深一层。市委常委会带头，专门研究制定学习计划，突出学习重点、保证集中学习时间，常委班子先后4次召开专题会议，第一时间学习传达习近平总书记系列重要讲话和中央、省委有关精神。强化思想认识，不断增强思想自觉和行动自觉。用4天时间，开展市委理论中心组学习，对党的群众路线开展专题学习研讨。逐个谈学习体会，在思想碰撞中深化认识。市委主要领导带头制定方案讲党课，开展群众路线专题辅导。注重结合普洱实际，突出实效，市委领导亲自谋划，制定方案，带头把升级版“孟连经验”列为重要学习内容，认真领会和准确把握“8433”的深刻内涵，并推广运用到教育实践活动中。以“孟连事件”为鉴开展反思教育，市级领导干部亲自带头撰写心得体会、发言提纲，集中时间进行专题研讨，深刻反思工作思维方式、反思工作作风、反思如何继承和发扬党密切联系群众的优良传统，找准存在问题产生的根源。

聚焦突出问题深挖病根。市委常委班子先后召开了市级离退休老干部座谈会，法检机关干部职工座谈会，村、组党员干部群众代表座谈会，“两代表一委员”座谈会，小微企业职工、村民代表座谈会，共收集到意见建议117条。市委班子带头开展劳动体验，与群众同吃同住同劳动；市级党员领导干部带头随机调研，深入基层、深入群众，共收集到意见建议81条。34名市级党员领导干部按照每人联系1个市直单位和1个乡（镇），共建立66个联系点，采取开展蹲点调研的方式，吃住在群众家中，问需于民、问计于民，并自己动手撰写调研报告。在听取意见建议时，以中央活动办《简报》第188期列举的第二批教育实践活动单位党员、干部“四风”方面存在的突出问题的具体表现为镜子照一照、为尺子量一量。实行市级领导全员接访机制，市级领导带头走进信访大厅，面对面听取来访群众的意见建议。

列出问题清单逐项立改真改。市委常委会对查找出的问题不等不拖，本着“有什么问题就解决什么问题”，从自身做起，从现在改起，从群众反映强烈的突出问题改起。市委办印发《关于认真落实市委常委班子开展党的群众路线教育实践活动边学边查边改第一批整改事项的通知》，对活动开展以来群众反映较为突出的22个具体问题的整改落实进行责任分解，分别明确1名市级领导和1个牵头单位责任抓好整改。集中力量，组织人员，原汁原味对各方面征求到的意见建议梳理汇总，聚焦存在的突出问题，起草了整改的细化措施，将从着力改进学风、会风、文风；严格整改公车、公房、公款违规使用问题；清理整顿节庆多、评比多、活动多的问题；解决办事难、审批难、落地难的问题；着力整治在编不在岗的问题；认真清理超职数、超编制、超规格配备干部问题；改进调查研究方式方法；切实解决关系群众切身利益的问题；推广升级版“孟连经验”，解决服务群众“最后一公里”的问题等9个方面作为重点整改内容，以严的要求、严的纪律、严的措施推进教育实践活动，确保取得实实在在的成效。