思茅区针对远程教育工作中“群众学习时间难保证、学用转化率过低、设备故障多耽误学习”的情况，坚持开展三项服务破解远教难题。

开展“错时”播放服务，提高远教使用率。深入调查群众需求和务工时间，据此确定“错时”服务的学习对象、时间及方式。在保证远教站点每月定期2次正常学习下，采取分散学习、延时学习或预约点学习的方式，对未能参加集中学习或愿意自主学习的党员群众错开学习时段，变“集中学”为“自主学”。远教站点的学习使用率得到大幅提高，全区参学率由每月800余人增加至1800余人次。

开展专家下乡服务，提升学用转化率。区委组织部与党校、农业、科技部门协调，抽调5名专业技术人员组成专家服务团，开展“专家教师远教行”活动，深入农村一线，就党务知识、种养殖技术对基层党员群众进行实践指导，确保远教培训内容与群众生产有机结合，提升学用转化率。今年3月以来，共组织开展“专家讲师远教行”活动5次，培训党员群众230人次。

开展设备维护服务，撑起站点“保护伞”。在区电信公司里设立专职远程保修员，实行“月查、季查”制，不定期的对全区远教站点进行设备故障排查、提供技术服务和后台支持，并对各乡镇组织委员和站点管理员就播放课件、检查线路和如何有效维护等方面进行培训，提高管理人员的专业操作水平。截止6月，共解决站点问题40个，培训人员80余人次。