当前，教育实践活动已进入收官阶段。各地各部门盘点整改成果，制定和完善一批制度固化经验，形成推动工作的长效机制。

制定制度一定要“实打实”，不玩“空”。针对解决具体问题制定制度，不玩文字游戏、把放在哪里都适用的条框写进来，不把读起来“顺口”、用起来“牛栏关猫”的条条写进来——无用。做到化繁为简，直点要害。坚决改进文风，克服长篇大论，不要“指导思想、总则……”等等说起，最后管用的才“页把纸”，成了“老妈妈的裹脚布”。

我们要以中央的八项规定为样本，制定制度“实打实”。只有内容不长不空洞的条规，学习起来才容易记，执行起来就能点中“穴位”，方便干部群众监督，就“管用”。