陆良县三项教育提升乡镇领导干部能力素质
作者: 发布时间:2012-02-02 09:15:59 点击率:183
乡镇党委换届结束后,陆良县及时把工作重点从抓干部的选拔配备,转移到抓干部的培养培训上来,认真谋划和做好干部教育培训工作,促进乡镇领导干部快速进入角色,提高工作水平,增强执政能力。
以学习杨善洲活动为重点,开展以提升宗旨意识为主要内容的党性教育。将乡镇领导班子成员学习杨善洲活动作为增强党性锻炼的重要内容和关键环节,纳入年度干部教育培训考核的重要内容。一是以杨善洲同志先进事迹报告会为契机,制定学习活动的方案,专题召开学习动员会,把学习活动作为创先争优活动重要载体,在“知先进、学精神、抓结合、树典型”上下功夫,通过集中学习、专题座谈、主题讨论、撰写心得体会等方式,引导乡镇干部带头讲党性,带头服务人民群众,带动一方发展。二是组织乡镇干部下基层、上党课,结合春备耕生产,深入开展一次驻点调研、联系帮扶一名困难群众、解决一个群众关心的问题,在下基层、上党课、解民忧中开展党性分析活动,形成党性分析材料,引导乡镇干部对照先进找不足、明方向、定目标。三是以“学善洲精神,作行动表率”为主题,把学习“杨善洲精神”与公开承诺活动紧密结合,完善2011年创先争优活动新一轮承诺,引导乡镇干部立足本职,做出具体承诺,自觉践行“杨善洲精神”。
以班子建设为核心,进行以民主集中制为主要内容的团结教育。一是组织新一届乡镇领导班子认真开展学《党章》、读经典活动,进一步完善党委议事规则和程序,进一步统一思想认识,增强贯彻执行民主集中制的自觉性和坚定性,强化班子成员政治意识和大局意识,做到民主服从集中,自觉维护班子团结。二是大力开展谈心谈话教育,由县级领导联系乡镇,集中开展谈心谈话活动,及时了解领导班子思想政治建设和组织工作开展等情况,了解干部个人思想、工作、学习、生活等情况,帮助新当选的党委委员牢固树立正确的政绩观,引导班子成员强化大局意识和协作意识,进一步营造心齐气顺劲足,团结干事的良好氛围。
以能力提升为主线,开展以乡镇党政正职能力培养为主要内容的素质教育。以培养一把手的岗位能力作为乡镇班子建设的核心,结合当前农村工作实际和重点,着重进行岗位能力的培养。一是针对新时期乡镇工作面临的新情况、新变化,把法律法规、领导艺术、社会管理与创新等内容作为2011年度乡镇干部菜单选学的重点,举办专题培训班,提升乡镇党政领导把握全局、驾驭全局的能力,增强科学、民主和法制意识,提高处置急、难、险、危事件的应急反应能力。二是开设民生专题培训,引导乡镇党政领导进一步把握新形势下群众工作的特点和规律,培养乡镇党政领导带领群众谋发展和与群众打交道的能力。三是加强引领经济发展能力的培训,结合十二五规划的实施,集中两天时间,分别由县级领导主讲,进行工业、农业、城乡建设专题培训,使乡镇领导干部进一步理清发展思路,增强发展意识,明确发展目标,提高发展经济的能力。