陆良县“四严”加强干部管理
作者: 发布时间:2011-09-08 15:52:27 点击率:98
陆良县认真落实中央要求,把“严”字贯穿于干部工作全过程,培养了一支高素质的干部队伍,为各项社会事业又好又快发展提供了人才支撑。
一是经常教育,从严要求。实行干部教育学时、学分制,要求干部每年完成一定学时、学分,对完不成规定学时、学分的,第一年单位定为培训不合格单位,单位主要领导和分管年度考核不能评优、干部个人全县通报并年度不能确定为优秀等次;连续两年完不成学分的,单位在全县范围内通报,单位主要领导年度考核不能确定为称职以上等次和评先评优,干部个人进行诫免谈话处理;连续三年不能完成的,个人进行组组织调整。同时,配套建立“六位一体”干部教育平台,丰富学习内容,灵活学习形式,使干部教育日常化、经常化、制度化。持之以恒的学习,培养了干部自觉学习的习惯,强化了干部理想信念,增强了事业心、责任感、党性观念和宗旨意识。
二是治懒治庸,从严管理。建立干部问责制度,明确“决策失误、滥用职权、管理监督不力、不作为、乱作为、有令不止”等近10类问责事项和对应问责规定,设立“高压线”,并加强经常性宣传教育,给干部提醒、打“预防针”,促进干部自省自律,做到有职必须忠于职守、有权必须秉公用权。2009年以来,30余名干部因履职不到位或不履职被问责。
三是延伸范围,从严监督。健全电话举报、信访举报和网上举报“三位一体”举报网络,以权力行使作为监督重点,开展监督进社区活动,把监督延伸到“生活圈、社交圈”,发挥民众监督、社会监督的作用,把各种权力置于群众的监督之下,保证权力透明运行,增强领导干部的廉洁自律和正确用权意识。
四是改进考核,从严评价。完善干部考核制,按促进科学发展的干部综合考核评价体系要求,改进和完善干部考核办法,把日常考核与年终考核、届中考核与届末考核、专项考核与综合考核有机结合,除进行个别谈话、干部述职述廉,考察干部“工作圈、生活圈、社交圈”了解干部的日常表现外,还通过专项调查、责任审计、实绩分析等方式,考核和了解干部在重大事件、急难险重任务以及涉及个人利益时的表现,检验干部应对复杂局面、处理急难问题的态度和能力,全面客观地“从严”评价干部。