陆良县在开展创先争优活动中，把建设学习型党组织作为新农村建设的重中之重来抓，通过搭建“制度保障、方式创新、机制长效、动力激活”四大平台，发挥党员的先锋模范作用，让广大党员干部在学中干、在干中学，全力创建农村学习型党组织，培养有文化、懂技术、讲道德、守法纪的新农民，促进社会主义新农村的和谐发展。

制度上保障，“软任务”变“硬指标”。全力建立学理论、学政策、学科学、学技术的“四学”体系，逐步健全了“三校”进村、“三会一课”、支部“学习日”、农村党员菜单式培训等学习制度16个。一是加大学习帮扶制度建设。实行党员干部挂钩联系上党课制度，县级领导每年到挂钩乡镇上一次党课，科级领导每年到挂钩村组上一次党课，全县132个机关党组织与132个农村党组织结成帮学对子，机关帮助村组加强理论学习，提高班子素质，发展特色优势产业。二是加大学习经费投入。按照农村在册党员人数，从县级财政、县管党费中以每名党员30元的标准补助教育培训经费。通过县级划拨一点、乡镇筹措一点、村集体经济列支一点的办法，共同承担村民小组支部党建工作经费和工作报酬，确保村民小组党支部工作正常运转。

方式上创新，由“难学”变“易学”。动员百名专家和理论学习骨干，开设固定课堂、流动课堂、基地课堂、远教课堂“四大课堂”，搭建新平台，增添新内容，借用新媒体，积极创新学习方式方法。新技术新手段的采用，使“难学”变成了“易学”，“要我学”变成了“我要学”，上讲堂、听讲座，成了全县党员干部的自觉行动。该县仅农村远程教育一项，就集中培训农村党员干部群众1万多人次，4000多名党员干部群众掌握了1至2门实用技术。全县的村“两委”班子干部，取得大专文凭的占60%，能熟练操作计算机的占72%。龙海乡双箐口村把本地“土专家”组织起来，把县、乡农业专家请进来，开设致富讲座，每周一讲，吸引了大量群众参与，群众比例占到学习人数的75%。

机制上长效，学以致用助发展。倡导“在学中干、在干中学”的良好氛围，发动广大党员干部奔赴新农村建设一线，边学习、边调研、边工作，提高了他们解决实际问题的能力。开展“党员群众心连心活动”，采取“一帮一”、“手拉手”、定点联系、定点帮带等形式，全县共结成“866”工程挂钩帮扶对子980对，结成机关党员下村联系帮扶对子1840对，结成农村党员联系困难户对子3240对，结成农村党员联系致富户对子1230对，并选派了600多名机关干部到乡镇包村挂点并担任新农村建设指导员。三岔河镇三岔子村建起了“党总支科技示范园300亩”、“党小组科技示范园500亩”、“党员科技示范园1000亩”和“团员科技示范员200名”，全村290人获得绿色证书，250多人成为食用菌种植能手，300多人成为蔬菜种植能手，100多人成为畜牧品种改良能手，3人成为种养殖土专家。乡亲们感慨地说：“农民要致富，全靠党支部；农村要发展，全靠共产党”。

动力上激活，凝聚民心建家园。围绕“学以增智，开阔视野；学以致用，促进工作；学以创新，推动发展”的理念，广大农村党员把通过学习焕发出的活力、激发出的动力，转化为战胜困难、破解难题、加快发展的过程。陆良县乡镇党校分校、农民实用技术学校分校、公民文明学校“三校”进村这一农村大课堂，先后培训党员、干部、群众17万余人次，各村涌现了8300多名学习型党员、2200多名入党积极分子，先后带动了1.3万户2万名群众主动投工投劳180多万个，新植以泡核桃为主的经济林果4.8万亩，建设400公斤以上高稳产基本农田5.5万亩，建成村组水泥路444公里、人饮工程1085处、沼气池2918口、小水窖3018口。活水乡龙家水塘村自创建学习型党组织以后，干部群众改变村庄落后面貌的愿望很强烈。在道路硬化中，党员自发组织起来，带动群众投工投劳800多人次，村中最终所硬化的路面达6.8公道，比原计划多修了1.6公里。