荐好书 设场所 定制度 搭平台 评先进

罗平县罗雄镇开展“百本好书读起来”活动

为养成全体党员干部职工良好的读书学习习惯，让“怕读书”变成“爱读书”。罗平县罗雄镇在创先争优活动中开展“素质提升行动”，通过荐好书、设场所、定制度、搭平台、评先进的方式，采取请、供、促、帮、带五种特色读书模式，开展了“百本好书读起来”活动。

荐好书请读。为让全体党员干部职工“读好书”，罗雄镇创先争优办根据现有藏书、年龄特点和工作岗位，精心筛选出100本好书，其中包括《钢铁是怎样炼成的》、四大名著、唐诗宋词等文学类79本，《中国古代史》、《中国近代史》、《资治通鉴》等历史类23本，《马克思列宁主义系列文集》、《毛泽东全集》、《邓小平理论》等哲学类16本，《农村实用技术读本》、《病虫害防治》等科技类17本，《应用文写作大全》、《档案分类与管理》等工具类20本。

设场所供读。为让全体党员干部职工“有书读”，罗雄镇在职工图书室、党员活动室和农家书屋现有藏书的基础上，加大投入、多方争取购置新书，近期投入3.1万元，购置新书1000余册。同时，结合现代远程教育网络，整合资源，在镇机关设立了“读书活动室”2个、电子阅览室1个（有电脑7台），在村（居）委会设立“读书活动室”10个。

定制度促读。为让全体党员干部职工“经常读”，罗雄镇科学制定了全体党员干部职工每天至少抽出一小时的“每天读书”长效读书学习制度、以党总支（支部）为单位的每月一次读书学习交流的“每月交流”制度，一个季度开展一次读书学习先进集体和个人的“每季评选”制度，每年年底对评选出来的读书学习先进集体和个人进行表彰的“每年表彰”制度，以及“党员帮学”、“先进带学”等六项制度，督促、帮助党员干部职工读书学习。

建平台帮读。为让全体党员干部职工“喜欢读”，罗雄镇整合资源，通过上党课、请专家、看视频、座谈会、交流会等多种方式，搭好平台帮助党员干部职工读书学习。对一些文凭低、老弱病残的党员干部，采取先进帮、党员带、“1+1”等模式，上门边读边讲解给他们听。目前，全镇共上党课72次、集中看视频6次、开交流会26次、结成帮带对子18对。

评先进带读。为让全体党员干部职工“比赛读”，激发他们读书学习的热情，罗雄镇开展“争创学习型党组织，争当学习型个人”活动，制定“每季评选”制度和“每年表彰”制度，每个季度通过组织评、领导评、同事评的“三级评选”方式在各党总支（支部）、各单位部门中评选出一个先进集体和一个先进个人，到年底进行表彰。同时，被评选出的先进集体和先进个人必须结成一个对子帮助“后进村”、“落后生”读书学习。在全镇上下形成了“比、学、赶、超、帮、带”的浓厚读书学习氛围。一位党员说“以前看书自己买，一个人在家里看，看几分钟就没心肠了。现在搞这个活动，书不要自己买，还能学用电脑，看完大家一起说心得，同事之间感情深了，知识也丰富了许多。”