宣威市以“打造全国教育知名品牌”为目标，以“提高育人水平、争当师德标兵、创建满意学校”为主题，大力实施名师、名生、名校“三名”创建工程，扎实推动中小学校创先争优活动深入开展。

一、实施“名师”工程，引领全体教师争当教书育人模范。宣威市把建设高素质教师队伍摆在“龙头”位置，努力打造一支师德高尚、业务精良、成绩优异、社会公认的名师团队。一是开展“名师”、“名校长”评选活动。从今年起，宣威市每3年评选名教师100名，评选名校长10名。被评为名教师的，授予“宣威市名师”荣誉，每人奖励5000元；被评为名校长的，授予“宣威市名校长”荣誉，每人奖励10000元。通过评选活动，激发了广大教师爱岗敬业的精神和献身教育事业的积极性，涌现出了何道普、符佑玺等一大批名师、名校长。二是开展“双培双带”活动。坚持把党员教师培养成学科带头人，把优秀青年骨干教师培养成党员；党员教师带头承担主要教学任务，带头开展教学改革创新。全市小学、初中、普高专任教师学历合格率分别达99.11%、98.51%、95.68%，有29名被评为省级骨干教师，2名被评为省级学科带头人，1名被评为省级名校长。58所完中、初级中学中，86%的校长、副校长是党员，72%的年级主任、教研主任是党员，56%的学科骨干是党员，党员成为教育教学改革的中坚力量。三是开展“亮身份树形象作表率”活动。市教育局统一制作了4000余枚党徽，要求党员教师在工作时间佩戴党徽，主动亮出党员身份，树立党员形象，为普通教师作出表率。每名党员教师联系2名群众教师，帮助2名学习生活困难学生，走访3户学生家庭，撰写1篇教育教学论文，向学校党组织提1条合理化建议，争做师德标兵、教学骨干、科研先锋。宣威一中党员教师秦敏说：“看着胸前闪闪的党徽，好像在时刻提醒着自己不要忘党员身份，在教学和生活中要始终以一个党员的高标准要求自己”。

二、实施“名生”工程，引领全体学生争做品学兼优学生。倡导“教师眼中无差生”的育人观，有针对性地进行个体施教，让每个学生都能成为社会的有用之才。一是坚持因材施教。针对学生的不同性格、不同成长环境、不同知识水平、不同爱好，采用不同的教育教学方法，使每名学生都能找到自己合适的位置，使每一位学生的特长都能得到充分发挥，基础好的学生会更加优秀，基础差的学生也不会掉队。二是大力实施素质教育。在开齐课程、开足课时的基础上，通过开办业余团校、科技节、艺术节、体育节等形式，使学生德、智、体、美、劳全面提高，让学生具备健康的体魄，健康的爱好，健康的特长，健康的个性心理品质，在快乐中学习、成长、提高。三是开展“党团共建创先争优·‘三员’联动做先锋”活动。教师党员争做敬业、精业、勤业、创业的先锋，学生团员争做志存高远、勤奋学习、求实创新、乐于助人的标兵，少先队员争做家庭小帮手、社会小主人、助人小榜样、环保小卫士、学习小标兵，党带团、团帮队，党员、团员、少先队员“三员”联动创先进、争优秀。全市“名生”工程取得初步成效，今年13003人参加高考，上线12544人，上线率96.47%、重点率13.83%，600分以上有59人，各项指标全省领先、稳居曲靖第一，大批优秀学生进入北大、复旦等名牌大学。

三、实施“名校”工程，引领各类学校争创人民满意学校。宣威市以“让学生成才、让家长放心、让社会满意”为依归，努力创建一批办学方向正确、办学特色鲜明、办学效益显著的名牌学校。一是不断改善办学条件。以实施中小学危房整体改造为契机，投资3.96亿元，一次性排除D级危房面积20.3万平方米，新建校舍10万平方米。科学合理调整农村中小学校点布局，撤并校点170个。投入资金1112.7万元，建成光盘播放点809个，远程教育接收点358个，95%以上的中心学校建立多媒体教室，179所农村小学建立了计算机教室。二是促进城乡教育均衡发展。在师资配备、教学设备和资金投入上重点向农村偏远学校倾斜，农村与城市学校之间开展“手拉手、结对子”活动，选派96名优秀教师到边远贫困地区学校任教，城区15所学校筹集资金75万元，对15所特困学校结对帮扶，有效解决了农村优质教学资源不足问题。三是全力创建平安和谐校园。投入1200万元，为各学校配备保安人员1162名，为21所中小学校安装了视频监控系统。组建了校园治安巡逻队，组织教师轮流在校内昼夜巡查，对学生实行了教师晚送负责制，营造安全的学习环境。目前，全市共有6所完中达省一级标准，10所初中达省一级中学标准，10所小学达省一级示范小学标准，3所幼儿园达到省一级示范幼儿园标准，群众对学校的满意率明显提高。

宣威市以“打造全国教育知名品牌”为目标，以“提高育人水平、争当师德标兵、创建满意学校”为主题，大力实施名师、名生、名校“三名”创建工程，扎实推动中小学校创先争优活动深入开展。

一、实施“名师”工程，引领全体教师争当教书育人模范。宣威市把建设高素质教师队伍摆在“龙头”位置，努力打造一支师德高尚、业务精良、成绩优异、社会公认的名师团队。一是开展“名师”、“名校长”评选活动。从今年起，宣威市每3年评选名教师100名，评选名校长10名。被评为名教师的，授予“宣威市名师”荣誉，每人奖励5000元；被评为名校长的，授予“宣威市名校长”荣誉，每人奖励10000元。通过评选活动，激发了广大教师爱岗敬业的精神和献身教育事业的积极性，涌现出了何道普、符佑玺等一大批名师、名校长。二是开展“双培双带”活动。坚持把党员教师培养成学科带头人，把优秀青年骨干教师培养成党员；党员教师带头承担主要教学任务，带头开展教学改革创新。全市小学、初中、普高专任教师学历合格率分别达99.11%、98.51%、95.68%，有29名被评为省级骨干教师，2名被评为省级学科带头人，1名被评为省级名校长。58所完中、初级中学中，86%的校长、副校长是党员，72%的年级主任、教研主任是党员，56%的学科骨干是党员，党员成为教育教学改革的中坚力量。三是开展“亮身份树形象作表率”活动。市教育局统一制作了4000余枚党徽，要求党员教师在工作时间佩戴党徽，主动亮出党员身份，树立党员形象，为普通教师作出表率。每名党员教师联系2名群众教师，帮助2名学习生活困难学生，走访3户学生家庭，撰写1篇教育教学论文，向学校党组织提1条合理化建议，争做师德标兵、教学骨干、科研先锋。宣威一中党员教师秦敏说：“看着胸前闪闪的党徽，好像在时刻提醒着自己不要忘党员身份，在教学和生活中要始终以一个党员的高标准要求自己”。

二、实施“名生”工程，引领全体学生争做品学兼优学生。倡导“教师眼中无差生”的育人观，有针对性地进行个体施教，让每个学生都能成为社会的有用之才。一是坚持因材施教。针对学生的不同性格、不同成长环境、不同知识水平、不同爱好，采用不同的教育教学方法，使每名学生都能找到自己合适的位置，使每一位学生的特长都能得到充分发挥，基础好的学生会更加优秀，基础差的学生也不会掉队。二是大力实施素质教育。在开齐课程、开足课时的基础上，通过开办业余团校、科技节、艺术节、体育节等形式，使学生德、智、体、美、劳全面提高，让学生具备健康的体魄，健康的爱好，健康的特长，健康的个性心理品质，在快乐中学习、成长、提高。三是开展“党团共建创先争优·‘三员’联动做先锋”活动。教师党员争做敬业、精业、勤业、创业的先锋，学生团员争做志存高远、勤奋学习、求实创新、乐于助人的标兵，少先队员争做家庭小帮手、社会小主人、助人小榜样、环保小卫士、学习小标兵，党带团、团帮队，党员、团员、少先队员“三员”联动创先进、争优秀。全市“名生”工程取得初步成效，今年13003人参加高考，上线12544人，上线率96.47%、重点率13.83%，600分以上有59人，各项指标全省领先、稳居曲靖第一，大批优秀学生进入北大、复旦等名牌大学。

三、实施“名校”工程，引领各类学校争创人民满意学校。宣威市以“让学生成才、让家长放心、让社会满意”为依归，努力创建一批办学方向正确、办学特色鲜明、办学效益显著的名牌学校。一是不断改善办学条件。以实施中小学危房整体改造为契机，投资3.96亿元，一次性排除D级危房面积20.3万平方米，新建校舍10万平方米。科学合理调整农村中小学校点布局，撤并校点170个。投入资金1112.7万元，建成光盘播放点809个，远程教育接收点358个，95%以上的中心学校建立多媒体教室，179所农村小学建立了计算机教室。二是促进城乡教育均衡发展。在师资配备、教学设备和资金投入上重点向农村偏远学校倾斜，农村与城市学校之间开展“手拉手、结对子”活动，选派96名优秀教师到边远贫困地区学校任教，城区15所学校筹集资金75万元，对15所特困学校结对帮扶，有效解决了农村优质教学资源不足问题。三是全力创建平安和谐校园。投入1200万元，为各学校配备保安人员1162名，为21所中小学校安装了视频监控系统。组建了校园治安巡逻队，组织教师轮流在校内昼夜巡查，对学生实行了教师晚送负责制，营造安全的学习环境。目前，全市共有6所完中达省一级标准，10所初中达省一级中学标准，10所小学达省一级示范小学标准，3所幼儿园达到省一级示范幼儿园标准，群众对学校的满意率明显提高。