“三类学习”强信念。一是集中学习求真、求严。认真制定了集中学习计划，坚持白天不够晚上学，晚上不够周末学，严肃认真、一丝不苟地记录学习笔记、撰写体会文章。活动办不定期检查乡领导干部笔记，督导组检查基层党员干部笔记，不符合要求的一律通报并责令重新学习。二是专题辅导求深、求实。开展“课堂”教育，邀请县委巡回宣讲团、联系领导、督导组组长到大庄乡讲党课，巩固加深了全乡党员领导干部学习的深度和广度。三是特色教育求活、求新。创新学习形式，利用周一职工会开展“以讲促学”交流发言学习活动，引导党员干部自学文章、写出心得、脱稿发言、接受点评、总结归纳，确实让各领导干部“学有所写、写有所讲、讲有所获”。同时，推行“六个一”学习活动，即：开展一次党委理论中心组学习、上一堂党课（党委书记在乡机关讲党课、其他乡领导深入联系单位讲党课）、看一场专题片、举办一期先进典型事迹宣讲会、举办一期新农村故事会、举办一期文艺晚会。目前，全乡共举办举办党课培训班5期，收看专题片3部，宣讲先进典型事迹3个，讲新农村故事12个，表演文艺节目13个。

“三面埋伏”找问题。以“三进三听三征集”（进农村、进社区、进部门，听县委联系领导意见、听县委督导组意见、听各界人士意见，征集干部的意见、征集群众的意见、征集专题活动的意见）活动为载体，通过干部评议、调研问卷、座谈交流、入户走访等方式征集“四风”方面意见73条，其中，涉及个人“四风”方面意见达32条。