3月3日下午，县委召开理论中心组学习会议，市委第三督导组组长马克利以《发扬党的优良传统  认真搞好第二批教育实践活动》为题授课，从党的群众路线历史、党的优良传统作风等方面作了专题辅导，与参加学习的领导干部交心谈心，并就如何开展好教育实践活动提出四点意见。

一是原原本本贯彻中央精神，认认真真抓好教育实践活动。要坚持主题不变、镜头不换，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着力解决“四风”方面存在的突出问题。要坚持领导带头，以上率下，一把手发挥关健作用，一级抓一级、一级带一级，上率下行。要坚持开门搞活动，真开门、开大门，调动群众参与，回应群众期盼，接受群众监督，不搞闭门修炼、体内循环。要坚持问题导向，抓住“四风”查摆问题，把解决突出问题作为衡量活动成效的标准。要坚持贯彻整风精神，开展批评和自我批评，深入查找问题，剖析思想根源，真正使党员干部受教育。要坚持从严要求，发扬认真精神，自始至终以严的标准、严的措施、严的纪律、严的督导，保障教育实践活动健康有序推进。要围绕目标要求狠抓落实，通过开展教育实践活动，使党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

二是立足群众期盼抓实教育实践活动。第二批教育实践活动，群众感受更直接，期望也更高，更需要“吹糠见米”、“立竿见影”。因此，要深刻认识搞好活动的重要性、紧迫性和艰巨性，增强使命意识、树立担当精神，更加积极主动投入到活动中去。要抓好规定动作、抓实自选动作。县委提出的“反四风、提四力、问四效”主体实践活动非常好，县直各单位、各乡（镇、街道）也应结合实际提出自选动作。要以查找问题、解决问题为重点，坚持边学边查边改，有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就着重解决什么问题。要把边学边改又边犯作为严肃的纪律问题，绝不能一面搞活动，一面又出现“四风”问题。

三是坚持问题导向，抓好整改。要通过自己查、领导点、大家谈、群众提等方式，找准找实存在问题。在内容上，重点查找“四风”方面存在的突出问题。在方法上，坚持面对面与背靠背相结合，采取座谈访谈、随机调研、网络征询、登门入手等方式，广泛征求意见；坚持“一般”与“特殊”相结合，既查找普遍性问题，又查找班子和个人的具体问题，特别要注意从本县本单位本部门典型案例、重大事件、信访积案中查找问题；坚持集中查找与面上了解相结合，注意用好纪检、组织、审计、信访渠道反映的情况。对查找到的问题，要认真对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，从理想信念上剖析，看是否能在重大政治考验面前有政治定力；从宗旨意识上剖析，看群众观点牢不牢、感情深不深；从党性修养上剖析，看是否时刻牢记第一身份是共产党员，第一职责是为党工作；从政治纪律上剖析，看维护中央权威是否高度自觉，贯彻落实党的路线方针政策是否坚定。

四是做好督导工作，不怕得罪人。督导组要坚持在县委的领导下开展工作，做到遇到问题及时汇报，帮助解决不延误工作，以人为善又绝不放过问题整改。要先学一步、学深一步，学用结合，不折不扣地执行督导工作职责。要采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法，县领导机关先行一步，乡（镇、街道）、村（社区）及其他组织依次推进。分类推进工作要加强，领导干部要建立联系点，省、市主要领导的联系点要建成示范点。要针对不同层级、不同领域、不同行业、不同对象提出要求，找准需要解决的突出问题，不能大而化之，搞一刀切、一锅煮。要发扬“认真”精神开展调查研究，广泛征求意见，查找存在问题，及时纠正偏差。要对各项规定动作、自选动作严格把关，做到讲原则而不讲关系，讲规矩而不讲面子，敢于唱黑脸、当包公。要有计划的抽查各单位、各乡（镇、街道）的推进情况，对领导干部的读书笔记、学习心得体会、对照检查材料等进行严格审查。要切实发挥好督促检查、严格把关的作用，对与上级要求不符的、工作不主动的，该提醒的要及时提醒，该纠正的要坚决纠正，该返工的要坚决返工，把检查审阅工作与整体工作部署、查找问题解决问题、推动发展结合起来，努力完成各项督导工作任务。