麒麟区开设“五个课堂”抓好党员干部经常性教育
作者: 发布时间:2012-07-27 15:50:37 点击率:118
麒麟区大胆创新党员教育手段,通过开设“五个课堂”,拓宽了党员干部的培训渠道,切实增强了党员干部教育培训的灵活性、针对性、实用性和可操作性。
依托远程教育接收站点,建立“远教课堂”。在11个乡镇(街道)、119个村(社区)全部建立农村党员干部现代远程教育站点。各站点结合实际,利用远程教育采取自主点播、集中观看、上网查询等多种形式,上党课370多次,开展各类培训560多次,先后培训党员群众3万多人次,为社会主义新农村建设培育了一大批实用人才。
依托党员科技示范户,建立“家庭课堂”。实施农村党员带动致富工程,使每个村都有一户党员科技示范户,通过党员科技示范户定期发布信息,召集附近党员、群众在家开展学习培训、技术交流等活动。目前,党员科技示范户已经成为全区农业新技术的辐射点、农村工作的联络点,党的政策的宣传点和现代文明的传播点,成为一支生活生产于全区农民中间、常驻农村不走的新型科技服务队。
依托干部教育基地,建立“理论课堂”。依托区委党校等干部教育基地,围绕全区工作重点、难点及干部群众关心的热点,聘请专家、教授授课,组织正科级以上领导干部到清华、北大等名校学习,采取“菜单式”选学,“互动式”讲学,“多媒体”教学等方式,充分调动学员参学的主动性,增强了培训效果。目前,已举办科级干部清华大学、北京大学高级研修班5批次,培训干部400余人次。
依托项目工程建设,建立“实践课堂”。积极探索将党员干部培训向重点工程、项目建设等中心工作延伸,先后抽调300多名党员干部分赴拆迁、信访、矛盾纠纷排查等重点工作以及公路建设等重点工程,让这些党员干部在一线学习,在一线实践,在一线锻炼,在一线成长,构建了“进门是课堂、出门是现场”的学用工作格局。
依托信息化优势,建立“在线课堂”。为了适应党员干部教育多元化的需求,充分发挥电视、广播、手机等现代传媒设备普及率高的优势,开办专栏,宣传报道党建知识、学习活动等内容。利用麒麟农信通等信息平台,定期向党员干部发送惠农政策、农业信息等,实现了党员干部随时随地受教育。
依托远程教育接收站点,建立“远教课堂”。在11个乡镇(街道)、119个村(社区)全部建立农村党员干部现代远程教育站点。各站点结合实际,利用远程教育采取自主点播、集中观看、上网查询等多种形式,上党课370多次,开展各类培训560多次,先后培训党员群众3万多人次,为社会主义新农村建设培育了一大批实用人才。
依托党员科技示范户,建立“家庭课堂”。实施农村党员带动致富工程,使每个村都有一户党员科技示范户,通过党员科技示范户定期发布信息,召集附近党员、群众在家开展学习培训、技术交流等活动。目前,党员科技示范户已经成为全区农业新技术的辐射点、农村工作的联络点,党的政策的宣传点和现代文明的传播点,成为一支生活生产于全区农民中间、常驻农村不走的新型科技服务队。
依托干部教育基地,建立“理论课堂”。依托区委党校等干部教育基地,围绕全区工作重点、难点及干部群众关心的热点,聘请专家、教授授课,组织正科级以上领导干部到清华、北大等名校学习,采取“菜单式”选学,“互动式”讲学,“多媒体”教学等方式,充分调动学员参学的主动性,增强了培训效果。目前,已举办科级干部清华大学、北京大学高级研修班5批次,培训干部400余人次。
依托项目工程建设,建立“实践课堂”。积极探索将党员干部培训向重点工程、项目建设等中心工作延伸,先后抽调300多名党员干部分赴拆迁、信访、矛盾纠纷排查等重点工作以及公路建设等重点工程,让这些党员干部在一线学习,在一线实践,在一线锻炼,在一线成长,构建了“进门是课堂、出门是现场”的学用工作格局。
依托信息化优势,建立“在线课堂”。为了适应党员干部教育多元化的需求,充分发挥电视、广播、手机等现代传媒设备普及率高的优势,开办专栏,宣传报道党建知识、学习活动等内容。利用麒麟农信通等信息平台,定期向党员干部发送惠农政策、农业信息等,实现了党员干部随时随地受教育。