越州镇紧紧围绕“办人民群众满意学校、创全市一流农村教育”的目标，坚持把“加强农村中小学教育”同“深入开展创先争优，志愿服务人民群众”活动有机结合起来，持续增加教学投入、大力改善办学条件、全面引入竞争激励机制、切实强化管理机制、狠抓教育教学质量、多措并举推动农村中小学教育水平再上新台阶。

一是强化领导班子建设。严格按照“四化”标准和“德才兼备”的原则，对16所完小，2所中学领导班子进行民主测评和民主推荐，实行竞争上岗，调整充实了中小学领导班子，把能力强、作风正派、锐意进取、业务过硬的优秀中青年教师选拔到领导岗位上，为稳步提升教育教学质量提供了组织保障。

二是强化教师队伍建设。坚持以人为本，着力提升教师队伍素质，按照“重师德、树名师、育新秀”的师资队伍建设思路，打造一支品德高尚，业务精良，管理科学的教师队伍。镇党委政府出台并实施了《越州镇骨干教师评选奖励办法》，每学年评出10名骨干教师，并给予每月50元津贴的奖励，整合了教师资源，优化了教师结构。为教育教学质量的可持续发展提供了队伍保障。

三是强化奖惩激励机制。坚持“奖勤罚懒，优质优酬”的原则，推行竞争上岗和教职工全员聘任制，建立了“按劳分配、按岗取酬、注重效益、兼顾公平、自主分配”的激励机制，使中小学领导和教职工的竞争意识更加强烈。推行教育绩效薪酬制度化建设和基层教师岗位管理制度化建设，全面落实教育系统绩效管理考核办法，确保全镇中小学教职员工岗位管理职责明确，奖罚有序。镇党委、政府多方协调、积极投入教育奖励专项资金150余万元，用于全镇各中学中考成绩奖励，充分调动了基层教师教书育人的积极性，为教育教学质量再续辉煌提供了激励机制保障。

四是强化质量监测工作。不断总结新经验，完善新方法，采取分属划片、学生交叉、滚动监考、分层交叉巡视等过硬措施，抓好教育教学质量监测工作，确保考试的严肃性、公正性和真实性。同时，坚持每年对镇属两所中学毕业班进行中考摸底抽测，在命题、监考、阅卷、统分、质量分析等环节上，严格把关，全面准确地摸清了学生的学习底子，为抓好下步工作找准了对策，明确了思路。对取得优异成绩的学生给予表彰奖励，充分调动了学生的学习积极性。