2013年2月21日，沾益县教育局召开开学工作会议，会上，党委书记陈贵瑜对教育系统党建工作提出了六项要求。

一、学习贯彻十八大精神，大力加强党的思想建设

坚持和完善党委理论中心组学习制度，紧紧围绕县委中心工作，结合全县教育工作实际，以“五个一”活动为载体，深入学习贯彻党的十八大精神，省委九届四次全会、市委四届三次全会和县委四届三次全会精神，学习省市县教育工作会议精神和《国家教育改革和发展中长期规划》（2010—2020年），学习教育理论政策和先进经验，引导广大党员教师及时把握当前国际国内教育改革和发展最前沿的新理论、新思想、新经验、新成果，把理论学习和解决教育工作中的实际问题紧密结合起来；改进学习方法，加大学习考核力度，增强学习效果，进一步推进学习型组织、学习型机关、学习型学校的建设，全面提高领导班子成员和党员队伍的素质，着力解决党员、干部队伍思想上存在的突出问题。

二、抓好组织建设，增强党组织的生机和活力

1、加强基层党组织建设。一是抓标准化党总支（支部）创建。教育局党委继续做好各党总支（支部）标准化创建工作，在此基础上，要求各党总支（支部）紧紧围绕自身工作实际，研究、探索党建工作的新思路、新做法，突出特色，推动基层组织建设工作再上新台阶。二是抓党建工作目标责任制考评。党委与各党总支（支部）签定2013年党建工作目标责任书，年终对各党总支（支部）落实党建工作目标责任制情况进行逐个考评，以考评促进各党总支（支部）党建工作更加科学化、规范化。

2、加强领导班子和党员干部队伍建设。要求各单位中心学习组每月组织集中学习一次。每一个班子成员每年要撰写2篇以上调研文章。高度重视干部的培养选拔任用工作。建立后备干部培养机制，完善后备干部人才库建设。定期组织干部培训学习，不断提高干部素质。

三、抓好制度建设，规范党建工作

一是认真落实“三会一课”制度。要通过党员大会、支部委员会、组织生活会组织党员认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，对党员进行理想、信念、宗旨、党性、党风教育。二是认真开展好班子民主生活会。认真开好半年一次的民主生活会，党员领导干部要按规定参加班子民主生活会，并邀请上级党委派员参加。每个党员干部要汇报思想、交换意见、谈心通气，认真开展批评与自我批评。三是认真开展民主评议党员工作。要根据党员的标准、义务和新时期保持优秀共产党员先进性的具体要求，全面进行民主评议党员活动。要认真分析本单位党员队伍中存在的主要问题，有针对性地组织学习教育，要实事求是地组织每个党员进行个人总结，严肃认真地开展批评与自我批评。四是抓好党员发展工作。各支部要按照《党章》、《中国共产党发展党员工作细则》、省委《关于在发展党员工作中实行培训制、票决制、公示制、责任制的意见》要求，制定培养计划，确定培养对象、提出培养措施、落实培养责任。及时了解本单位教职工的情况，注重在工作一线发展党员。通过培养、考察，把优秀分子吸收到组织中来，充分体现十七届四中全会《决定》关于发展党员工作“注重质量，优化结构，改进发展党员工作，加强思想上入党教育，重视在高知识群体，在大学生等各领域优秀青年中发展党员”的精神。

四、改进作风，勤政廉政，扎实推进党风廉政建设

1、坚持教育、制度、监督并重，深入推进党风廉政建设。各校要认真组织党员、教职工学习《廉政准则》切实加强和改进党的建设，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。引导党员干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观和社会主义荣辱观，促进领导干部加强党性修养，增强法制观念和纪律意识，打牢廉洁从政从教的政治思想基础。进一步加强对财务、基建、采购、招师、招生等工作的监管。开展党风廉政责任制落实情况专项检查，认真贯彻执行集体领导和分工负责、重要情况通报和报告、民主生活会、述职述廉、诫免谈话等党内监督制度，确保权力正确行使。深入推进廉洁文化进校园。

2、强化党政联系会制度，完善民主、科学的决策机制。建立健全党政联系会制度。各直属单位（学校）党组织和行政班子要建立健全党政联系会制度，改革和完善议事规则和决策机制,规范决策行为和程序，切实做到依法决策、科学决策、民主决策；直属单位（学校）党组织要及时讨论、研究行政提交的单位、学校重大改革方案、重要工作安排和大额经费支出等重大问题和人事安排，并形成决议；党（总支）支部书记要经常与行政沟通情况，支持其行政工作并对业务工作提出意见和建议；要参加行政办公会，参与决策。

五、围绕中心，深化改革，督促协同扎实抓好各项工作

一是进一步深化改革，进一步贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）；积极稳妥推进九年一贯制学校建设，完善对学校、教师和学生的评价制度，减轻中小学学生过重课业负担，加强监督检查；进一步总结课改经验，强力推进课改，提高课堂效益，提升教学质量。二是推进义务教育均衡发展，贯彻落实《国务院关于推进义务教育均衡发展的若干意见》，审慎推进义务教育学校布局调整，坚持办好必要的村小和教学点；继续推进中小学校舍安全工程，加大薄弱学校建设；大力推进义务教育学校标准化建设；建立和完善县域内校长、教师交流制度。三是积极发展学前教育，全面落实学前教育三年行动计划，坚决防止出现幼儿园小学化倾向；加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，保持高中阶段教育普职比大体相当；大力支持和依法管理民办教育，完善民办学校自律和社会监督机制，规范办学行为，保障教师和学生合法权益。四是着力提高教师素质，贯彻落实中、小学教师职业道德规范，将师德作为教师资格考试、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要内容。五是进一步关注民生，认真落实国家义务教育“两免一补”、学前教育特困生生活补助、中职学生国家助学金等政策，特别是实施好农村义务教育学生营养改善计划试点工作等一系列惠民政策。六是进一步加强重点工程建设，继续加强校舍安全工程建设，加快望海小学（特殊教育学校）建设、启动县二中建设和县职教中心、西平小学改扩建工程步伐，优化县城区教育资源。

六、加强对群团组织的领导，推进教育事业和谐健康发展

健全完善并落实教代会制度，不断提高教代会质量。全面推进工会基层组织建设，增强工会活力，发挥工会优势，促进和谐校园建设。推进女教职工的素质提升，维护妇女合法权益。积极发挥教工团支部作用，引领青年教师教书育人。依托中学生党校、团校阵地，依靠学生社团，广泛开展爱国爱乡教育活动，培养学生良好的思想道德品质。认真贯彻执行党的老干部政策，关心老干部生活，落实老干部待遇，组织老干部活动。发挥关工委的作用，鼓励老干部、老教师参与青少年思想道德教育等工作。认真开展非中共党员干部选拔和培养工作，建立非党员干部人才库。认真做好教育界台胞台属和侨胞侨属工作，搞好台胞台属和侨胞侨属登记工作并建立台帐。认真开展知识分子统战工作。