加强“四库”建设 夯实远程教育工作基础

新年伊始，黑龙江省佳木斯市及早谋划全年远程教育工作，以加强远教“师资库”、站点“台帐库”、教学“课件库”、学用“典型库”建设为抓手，深化学用管理，全面夯实远教工作基础，为推动远教工作在新的一年里起好步、开好局奠定基础。

一是加强远教师资库建设。面向全市遴选农业、林业、法律、卫生、科技等方面的专家、学者342名，指导各县（市、区）选拔远教指导员、远程顾问、大学生远教助手等远教骨干力量296名，指导各乡镇选拔农业“土专家”、“田秀才”、种粮示范户等乡土实用人才1522名，组成远程教育师资库，按需组织远程施教。为确保远教培训取得实效，市、县两级分别建立落实了对授课专家的劳动报酬和奖励机制，提高了远教授课人员的工作热情。

二是加强站点台帐库建设。以县（市、区）为单位，进一步加大了远教终端站点“三簿一册”的检查力度，细化量化了教学管理、技术服务、组织协调和信息反馈等工作标准，落实了工作责任。明确簿册内容由各远教终端站点及时填写，由县（市、区）级组织部门定期进行检查、指导、核实，成为对远教终端站点工作考核评价的重要依据，推动了远教设备管理使用的责任化、常态化和功能化。

三是加强教学课件库建设。建立了市、县两级远教课件制作联席会议制度，深化与涉农单位的合作，开展课件制作人员业务培训，多渠道汇集整理群众所需，突出“乡土特色”、“基地特色”和“市场化特色”，加大课件收集、整理、加工、开发力度，不断丰富课件库资源，增强服务“三农”的针对性、实效性。目前，全市共制作各类远教培训课件126部，其中跟踪录制远教示范基地生产、教学的视频课件39部，上传至市、县两级先锋网，供党员群众点击学习，促进了学用成果的转化。

四是加强学用典型库建设。大力培养、挖掘和宣传远教学用典型，传播新鲜经验，形成典型案例，推动学用成果转化。通过“远教+站点+示范户”模式，分类别打造农村、社区、机关、企业、学校、家庭、社会组织等终端站点的学用典型，让广大农村党员干部群众学有示范、干有目标。通过“远教+基地+项目”模式，以优势产业为依托，发挥5个市级、15个县（市）级远教基地的示范引领作用，培育县、乡、村的三个层面的示范群体，提高农业技术含量，增加经济效益，增强示范带动效果。