为加强对大学生村官队伍的有效管理，促进大学生村官成长，山东省东平县积极引导大学生村官搭建自我管理平台，并建立相应的管理、活动、交流制度，形成了比较完善的大学生村官自我管理机制，营造了互帮互助、携手成长的良好氛围。

成立“自管会”，搭建自管平台。针对大学生村官思维活跃，自我意识较强的实际，指导他们成立“自我管理协会”，并推选产生1名会长，2名副会长。“自管会”主要职责是：协助乡镇党委做好大学生村官日常管理工作；督促大学生村官撰写工作日志、工作体会、基层调研报告等驻村工作材料，并组织优秀材料及时上报；定期召集工作经验交流会、座谈会、学习会，组织开展多种形式的联谊活动；组织大学生村官的日常考核和年度考核工作，对大学生村官年度考核档次提出初步建议；完成组织交办的相关工作任务。目前，全县共成立大学生村官“自我管理协会”14个，将86名大学生村官全部纳入自我管理范围。

自主开展活动，发挥自管功能。由大学生村官“自管会”依据专业优势和兴趣特长，成立法律、农技、经济等志愿服务小队，自主开展活动，形成工作合力，确保活动实效。目前，14个大学生村官“自管会”共开展政策宣传、技能培训、法律咨询、街道清扫等志愿服务活动80余次，开展农业产业化、经济发展及村级班子运行状况等专题调研活动10余项，向各乡镇党委和有关部门提出合理化建议建议70余条。通过组织开展各类志愿服务、专题调研等活动，积极向群众体现了大学生村官扎根农村的决心、服务基层的爱心，树立了大学生村官的良好形象。

健全工作制度，促进自管规范化。建立健全工作日志、工作例会、集中学习等制度，促进“自管会”实现自我管理的规范化。一是工作日志制度，主要记录当天的工作情况、工作成效及工作体会等。二是工作例会制度，规定每周一为例会日，交流上周工作，安排本周主要工作任务，探讨研究工作中出现的新情况、新问题，打造经常性工作交流平台。三是集中学习制度，每周五晚上进行集中学习，主要学习党的农村政策、村规民约、计划生育、农技服务等相关知识，通过学习掌握基本农村工作方法，为干好工作奠定基础。