以十八大精神为指引精心谋划2013年远程教育工作
作者: 发布时间:2013-01-24 09:25:11 点击率:27
以十八大精神为指引精心谋划2013年远程教育工作
学习宣传和贯彻落实十八大会议精神,是当前和今后一段时期组织工作的首要任务,也是远程教育工作的首要任务。丘北县以十八大精神为指引,着力围绕“五抓五促”,精心谋划2013年远程教育工作。
抓认识,促进思想统一。召开站点播放员会议,认真学习上级关于开展现代远程教育的有关指示精神;组织村党支部书记和致富带头人到试点站点参观学习,让他们亲临现场感受现代远程教育信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观的气息,并亲身体验现代远程教育点播式、交互式、现场直播式的新型教育模式,发挥试点带动作用。通过组织多样形式的观摩、体验活动,让农村群众党员尝到远程教育的甜头,一传十,十传百,扩大远程教育的影响力,使广大党员干部统一思想认识,为搞好现代远程教育扫清思想障碍。
抓基础,促进队伍建设。为确保站点有序播放,首先,落实好站点“AB”岗位制度。选配一名综合素质高、业务能力强、工作责任心强的大学生“村官”担任终端站点播放员A岗,选配一名责任心强、善于维护设备、具有较强号召力的村“两委”班子成员担任终端站点播放员B岗,形成AB互补,确保岗位不缺人,保证站点教学有人辅导、技术有人服务、日常有人管理。其次,加强操作培训,提高站点管理员业务水平。针对站点操作员文化层次、接受能力参差不齐的实际,采取讲授、手把手教操作、面对面交流等形式,提高培训工作的实用性。根据学习重点,组织“AB”岗位相互学习讨论,互相交流学习心得体会等活动,增强学习的趣味性,促进队伍整体素质的提高。
抓规范,促进制度健全。为使党员干部远程教育工作走入规范化、程序化、制度化轨道,逐步形成以考核、督查、设备维护等为主要内容的站点管理制度框架。按照框架,统一制定接收站点职务、教学管理制度、学习内容、设备操作规范、设备管理等制度,挂在醒目位置,确保按章操作、规范运行。为准确掌握站点学习情况,实行远程教育工作月报、月工作台帐制度,及时掌握站点运行情况,促进了站点规范化运行,确保了学习取得成效。
抓学习,促进培训创新。以宣传党的十八大精神为主线,将学习活动与“三会一课”、“党员活动日”、“示点观摩”等活动有机结合,把养殖技术、种植技术与当地示范带动点有效结合起来,充分发挥当地乡土人才作用,采取现场辅导,转业技术答问等活动。示范点将针对示范项目,重点从选、育、管等方面学习,并组织针对性学习不少于24小时。采取“合作社+党支部+远程教育”的模式,以站点学习平台为载体,并适时组织开展学用“大比武”,促进党员带领群众共同发展,不断扩大党组织的凝聚力和向心力。
抓服务,促进学用成效。站点管理员在播放教学片前要认真“备课”。深入到党员、农户、产业大户中,听取或收集群众最迫切的培训信息,通过汇总,先学一步,做到“播前有预告、播中有说明、播后有辅导”,做到农户喜欢什么学什么,需要什么学什么,让农户主动来、主动学、坐得住、听得懂。通过示点带动周边群众,使农户的养种植技能、管理技能学出成效,用出成效,使远程教育站点真正成为群众的“充电站”。