为使远程教育站点真正成为农村党员干部学习知识、了解信息的便捷平台，西畴县严格按照“阵地建设好、设备管理好、教学组织好、社会实践好、学用效果好”的“五好”要求，狠抓农村党员干部现代远程教育站点规范化建设和管理使用，取得显著成效。目前，全县已建成远程教育站点92个，全县利用远程教育培训党员干部3150期次，培训乡（镇）干部2500余人次，培训村组干部5200余人次，培训农民群众28000余人次。

站点建设标准化。按照“有阵地、有设备、有专人、有制度、有活动”的“五有”要求，全县共投入资金30万余元，共建成远程教育终端接收站点92个，其中县级站点1个，乡（镇）站点9个，村（社区）站点72个，村小组站点7个，农民专业合作社站点3个，实现了乡（镇）、村（社区）全覆盖，并逐步向村小组一级延伸。为解决远程教育终端站点学习活动无场所的问题，各村结合实际，将远程教育终端站点学习活动场所与村级组织活动场所整合使用，各乡（镇）多方整合资金对活动场所进行改造或修缮，并配齐了桌椅板凳等硬件设施；在接收设备的安装上严格按照“防火、防盗、防尘、防潮、防雷”的“五防”要求进行设计安装，平时加大对设备的管护和维修力度，今年以来，县委组织部投入资金15185元，对30个站点损毁的接收设备进行了维修或更换，确保了所有远程教育终端站点均能正常收看。

站点管理制度化。为使远程教育工作步入规范化建设轨道，按照开展远程教育相关工作的要求，在各站点建立完善了远程教育《设备操作规程》、《管理人员职责》、《设备管理使用制度》、《收看学习制度》、《信息反馈制度》等各项制度。要求各站点认真执行“四簿一册”，即：《播放收看登记簿》、《学习讨论记录簿》、《学用情况记录簿》、《意见信息反馈簿》和《点名册》，积极组织农村党员干部开展播放收看和学习讨论活动，认真做好记录，及时反馈播放收看和学习讨论情况，不断提高全县远程教育工作规范化水平。同时，县委组织部将各乡（镇）站点开展远程教育学用情况作为季度随机调研的重点内容，通过随机调研掌握各乡（镇）站点开展远程教育学习活动情况，对开展得好的站点进行通报表扬，对存在问题多的站点进行通报整改，以点促面，推动全县远程教育工作的正常开展。

站点教学科学化。按照“强素质、增技能、得实惠”的要求，要求各乡（镇）、各远程教育站点结合实际科学设置教学内容，积极利用远程教育站点开展政策宣传、理论学习、技能培训、信息传递等教学活动，切实把远程教育站点办成党员群众学习知识的阵地、党组织活动的场所、村民文化交流的中心、为民服务的平台。工作中，各远程教育站点认真落实播放收看制度，适时组织党员干部集中开展教学培训活动，围绕提高党员干部的思想政治素质，各站点将党的十八大精神、科学发展观等内容作为党员干部群众的必学内容；同时，针对农村党员群众在生产经营中的不同需求，在农业科技、种养殖技术等方面，开展个性化教学服务，由党员群众结合自身实际进行自主学习，提高学习针对性。今年以来，各远程教育终端站点利用远程教育网络开展各类专题学习培训750场次。其中，组织党员干部专题学习党的十八大精神和相关政策理论知识180场次，组织种养殖大户和致富能手学习培训570场次，通过扎实组织开展培训学习活动，使农村党员干部增长了见识、提升了素质。

学习实践多样化。为使广大农村党员干部群众真正达到“学得会、用得上、能致富”的目的，各乡（镇）、各站点结合实际，将远程教育学习培训内容与提高农村党员干部群众的劳动技能结合起来、与当地产业发展结合起来、与实现群众增收致富结合起来，凸显服务功能和服务效果。如蚌谷乡长箐村委会结合辖区内群众重点发展烤烟产业的实际，认真组织烟农通过远程教育网络学习烤烟种植管护技术，新马街乡平坝村委会利用远程教育组织群众学习蔬菜种植和管护技术，柏林乡种草养牛协会利用远程教育网络组织养牛户学习养牛技术等，有效提高了群众的种养殖水平，促进了群众增收致富。在此基础上，为深化农村远程教育站点学用效果，今年以来，我县结合实际，依托鸡街乡青龙山茶业有限公司茶叶基地和莲花塘乡土生金林果专业合作社的林果基地分别打造两个远程教育“学用”拓展基地试点，组织周边党员群众到试点基地进行实地观摩学习，激发广大党员群众依靠科技致富的热情。实施远程教育工程以来，全县依托远程教育站点已培训农村致富能手2400余人，群众学用示范户达73户，带动农村群众发展增收致富产业项目10余个，促进农民增收4200万余元。