对全县干部工作的几点思考
作者: 发布时间:2012-12-24 21:03:33 点击率:459
对全县干部工作的几点思考
——中共西畴县委组织部干部科 夏昌俊
干部工作是组织部门的中心工作,做好干部工作,走活干部这盘棋,是全县经济社会发展根本保证。干部工作的核心就是如何培养和使用好人才。不断加强领导班子建设和干部队伍建设,提高干部队伍整体素质是一项长期的重要任务。下面,我就当前全县干部工作实际,简单谈谈对全县干部工作的几点思考。
近年来,随着干部人事制度改革不断深化,全县干部工作取得了可喜的成绩,培养了一批又一批务实能干的优秀干部,为全县发展作出了积极贡献。但是,全县干部工作也还存在一些不足的地方。主要有以下几个方面:
一是领导干部培养方式单一。当前,全县领导干部培养方式比较单一,主要采取的是跟班学习、互派挂职锻炼等方式培养干部,没有多渠道、多形式的干部培养方法。
二是公开选拔领导干部范围不宽。近年来,多次开展了公开选拔领导干部工作,但由于岗位较少、学历、年龄等条件限制较严,压缩了选拔范围,许多优秀的人才没能进入选拔队伍。
三是人岗相适程度不够。由于领导班子专业结构不够合理,许多专业人才匮乏,故而一些领导岗位由非专业人员担任,没能较好地发挥个人特长,实现人岗相适。
四是非领导职务晋升困难。非领导职数配备有限,晋升条件严格,在一定程度上打消了干部的工作积极性。
五是少数民族、妇女、党外干部培养需加大。全县少数民族、妇女、党外干部在领导干部的比例虽然已达到省州要求,但总体人数偏少,结构还有待完善。
六是年轻干部培养不足。目前,全县科级后备干部力量不足,年轻干部的培养力度远远不够,没有具体的培养办法和措施,由于年轻干部的培养跟不上,一些单位和部门容易出现“脱节”现象。
针对以上存在的几个方面的问题,在下一步的工作中,可以采取以下几项措施来不断完善全县干部工作,解决当前存在的问题和困难。
一是拓宽干部培养渠道,丰富干部培养方式。除采取跟班学习、互派挂职锻炼等方式培养干部外,可以采取意向性定向培养的方式,根据平时摸底掌握了解的情况,对全县干部进行分析,筛选出意向性定向培养对象,根据培养使用方向采取相关经验丰富的老干部专人负责联系帮带、意向性定点定向培养的形式培养干部。
二是在开展公开选拔领导干部工作中,根据实际情况尽量多拿出岗位来参加公选,并在学历、年龄等条件上适当放宽,让更多优秀的人才有机会参与竞争,摒弃“少数人选人”和“在少数人中选人”等一些传统做法,引导更多的干部群众参与到优秀人才的选拔和评判中来,提高竞争性选拔科学化水平,从而进一步扩宽选人用人视野,把优秀能干的干部选拔到合适的岗位上来。
三是在选拔干部时,要综合分析个人优势特长和专业知识能力,高度重视人岗相适程度,让每名干部都能在自己适应的岗位上充分发挥自身特长,做到人尽其才。此外,在每年新录用公务员时,要根据全县各专业人才的需求及欠缺情况,合理的招录相关专业人员,并根据工作情况和个人发展潜力从每年录用的公务员中筛选培养对象,按照专业需求进行分类重点培养,这样在今后的选拔使用过程中,就能根据培养情况,合理安排岗位,做到人岗相适。
四是根据非领导职务晋升条件要求严格的实际,采取其它形式拓宽非领导。可以充分利用实职领导改任非领导职务不占职数的有利条件,把那些工作认真而年龄又稍偏大的干部提拔到不进领导班子职数的岗位上,然后再改任为不占职数的非领导职务,这样就实现了变相拓宽非领导职务晋升渠道。
五是加大少数民族、妇女、党外干部培养选拔力度。坚持选拔标准,提供必要的政策支持,在同等条件下优先选拔妇女、少数民族干部。在乡镇换届和领导班子调整中,本乡镇、本部门难以产生优秀妇女、少数民族、党外干部人选的,可通过交流选配,进一步优化班子结构。
六是进一步加大年轻干部培养力度,要根据全县实际情况,制定年轻干部培养方案和计划,可以参照州上提出的“百名优秀年轻干部培养工程”,制定出全县每年的年轻干部培养办法和具体措施。每年在全县范围内对全县年轻干部进行认真筛选梳理,及时掌握了解情况,提出每年的年轻干部定向培养人选。并对培养人选进行定期定向综合培养锻炼,让他们提前走入领导岗位。