为认真贯彻落实全州“四群”教育工作推进会精神，砚山县高度重视，强化措施，从五个方面抓好落实，力促全县“四群”教育工作更上新台阶。

一、加强学习提认识。3月29日，县委常委会听取了县“四群”办关于全州开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度工作推进会精神专题汇报，在县委领导班子中进一步统一思想，提高对“四群”教育工作的认识，形成强有力的推动力。对我县下一步如何贯彻落实会议精神抓好“四群”教育工作，县委进行了专题研究，做了安排和部署，要求各级各部门要组织领导干部职工通过专题教育培训、召开学习生活会等方式加强对开展“四群”教育工作省、州相关文件及会议精神的学习，进一步明确“转变作风进村寨、联系群众增感情、为民利民办实事、巩固执政强根基”的总体要求。要通过加大“三深入”力度，全面落实联系群众“五项制度”，让干部把身心沉下去，亲身体验群众疾苦，亲耳聆听群众呼声，亲口宣传党的政策，亲手解决群众困难，在离群众最近的地方服务群众，强化全心全意为民服务的宗旨意识。

二、强化督查抓落实。一是会议推。召开一次全县范围的“四群”教育工作推进会，总结前一阶段的工作开展情况，分析存在问题，对下步工作再作部署和要求；二是文件促。由“四群”办按省、州的要求和近期工作重点，拟出“四群”教育工作重点，发文作出要求；三是定期查。成立三个督查组，分别由人大、政府、政协各一位领导任组长，定期对“四群”教育工作进行督促检查，对工作不力的进行通报。四是台账管。把开展“四群”教育工作纳入各级领导班子和领导干部的政绩考核内容，采取“一个领导一个小档、一个单位一个大档”的办法，建立领导干部“四群”教育“勤绩档案”，实行“台账式管理、绩效式考核”，做到各级各部门述职、评议、考核及任用干部都要与“四群”教育挂钩。县“四群”办要专门建立各部门科级以上领导干部“四群”教育“勤绩档案”，实行台账动态管理，全面掌握各单位和领导干部的“四群”教育活动情况。

三、打造亮点出特色。一是在创先争优活动示范点建设的基础上，结合各地、各部门、各行业的实际，确定一批我县“四群”教育示范点，做到一点一案，分类指导，抓出特色、抓出经验、抓出成效，发挥好示范作用。二是探索建立和打造“村级党组织致富型联合体”，抓好盘龙乡三合村党委州级试点和干河乡碧云村党总支县级试点打造工作，争取6月底前完成。三是进一步在创新载体上下功夫，认真挖掘各地各单位做好群众工作的好经验和做法，总结“一网三系统”（网上党支部，农事e网通、政务e网通和社会管理综合信息平台）等为民服务模式，要做好建章立制，将好思路、好做法、好经验以制度形式固定下来，形成持久效应；要总结田心、新寨村创新社会管理模式，实现自选动作有创新。

四、抓好结合出成效。一是与当前抗旱保人饮保春耕相结合，组织开展“干群手拉手抗旱先锋行动”等活动，打好抗旱救灾攻坚战；二是与园区建设年、产业发展年、招商引资年相结合，为企业发展服务；三是与国家级农业综合示范县建设相结合，推动农业产业化发展；四是与基层组织建设年和“跨越发展先锋”行动相结合，加强基层组织建设；五是与“森林砚山、七彩砚山、和谐砚山”三项行动相结合，确保三项行动健康有序推进，使“四群”教育活动取得实实在在的成效。