为进一步推进“四群”教育工作，砚山县实施政务质询“五结合”夯实“四群”教育。坚持以“群众认可才是最大的认可，群众满意才是最大的满意”为工作导向，牢固树立党员干部以人为本、执政为民的理念，进一步增强为民服务意识，切实提升为民办实事、办好事的实干精神，着力推进党员干部作风转变，促进党群、干群关系的和谐，树立党群机关良好形象，提升人民群众的满意度，维护社会稳定和谐。

一是政务质询与依法行政相结合，规范基层干部从政行为。对13个乡（镇）、管理区1300余名干部开展依法行政知识专题培训。加大监督检查力度，规范公开内容、程序、方式，使政府工作更加透明化，进一步规范基层干部从政行为。二是政务质询与改进工作作风相结合，密切党群干群关系。实行县委书记、县长接待日和乡（镇）、管理区党政领导接待日，开展领导干部大接访、大下访活动，受理群众来访1942件，解决1847件，召开政务质询大会28场（次），解决热点难点问题461个。三是政务质询与转变职能相结合，改善发展环境。健全完善纵向到底，横向到边，管理科学、机制健全、运行规范的县、乡、村三级政务服务网络，优化服务质量，简化办事程序，提高服务效率和水平，为全县上下聚精会神搞建设、一心一意谋发展营造良好环境。四是政务质询与建章立制相结合，降低廉政风险。抓住重点环节和关键岗位，在堵塞管理漏洞、防控廉政风险上下功夫，制定出台乡村“双十制度”，形成靠制度管人、按制度办事、用制度管权的防范体系。五是政务质询与关注民生相结合，促进社会和谐。通过开展政务质询，使山林土地纠纷、征地补偿、抗旱救灾资金和物资使用等关系群众切身利益的“热点”、“难点”问题得到有效解决，促进社会和谐、稳定。