勐海县党的群众路线教育实践活动的督导工作，在县委的领导下，在州委督导组的督导和指导下，立足于勐海实际，勇于创新工作方法抓紧抓实抓好督导工作，确保了教育实践活动高起点开局、高标准开展、高质量推进。

严把“五关”，抓紧督导工作。第二批教育实践活动，在群众家门口开展，活动主体是党员，检验主体是群众，最终成效如何，要看群众满意不满意、高兴不高兴、同意不同意。教育实践活动必须坚持严字当头，用严求实效，把从严要求贯穿到活动全过程。只有严，才能受到思想触动、受到教育警醒；只有严，才能收到实效。要坚持严的标准、严的措施、严的纪律，做到讲原则不讲关系，讲规矩不讲面子、讲公心不讲私心，督导各参学单位咬定目标不放松、不达目的不罢休，严格按规定的程序步骤来开展工作。勐海县在督导工作中严把“材料关”、“进度关”、“程序关”、“责任关”、“质量关”，做到思想认识上不去的不放过，查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过。让群众普遍感到党员干部先锋模范作用得到了更好发挥，普遍感到身边的不正之风得到了有效遏制，普遍感到关系切身利益的问题得到切实解决，普遍感到“四风”痼疾顽症得到根治。

“八个”到位，抓实督导工作。全县教育实践活动启动后，为完成好县委对活动的安排部署和要求，县委督导组及时进驻督导单位，认真履行督导职责，发扬吃苦耐劳精神，加班加点审阅督导单位的方案和领导讲话等材料，做了大量富有成效的工作、发挥了重要作用，做到了“八个到位”：一是学习领会到位。各督导组认真学习中央、省委、州委和县委有关文件精神、领导讲话和《实施方案》，谋划部署全县的教育实践活动，做到了学习先一步、认识深一层、进入角色快一拍、工作开展高一筹；二是督导联系到位。各督导组在全县的部署会后第一时间联系所负责督导的乡镇、部门和单位，科学统筹安排日程，高效有序推动工作，做到了督导与活动同步进行、同步展开；三是动员部署到位。各督导组组长在督导单位的部署会议上都作了讲话，严格按照相关程序和要求，把好部署会会前质量准备和会后落实；四是措施细化到位。按照中央、省委、州委和县委要求，结合督导单位的实际，认真研究开展督导工作的具体办法，细化督导的内容、重点和措施；五是沟通到位。各督导组依靠督导单位党委（党组）、总支、支部开展工作，密切沟通、深入交流，就有关重点工作提出意见建议；六是材料审核把关到位。各督导组对督导单位的《实施方案》、领导讲话等材料进行认真研究、审核，确保符合中央、省委、州委和县委要求，切合督导单位实际；七是民主评议到位。按照方案要求，各督导组对督导单位的领导班子和成员组织进行了民主评议，对督导单位班子及成员在“四风”方面存在的问题有了一个初步的掌握，为下步工作的开展打下良好的基础；按照教育实践活动要求，全县各级党委（党组）、领导班子成员带头征求意见，通过采取书记座谈会、分管领导座谈会、干部职工座谈会，单独谈话、民主测评等形式，围绕反“四风”认真听取党员、干部、职工、群众意见，倾听各方面的声音。截止目前，民主评议县管党员领导干部621人，开展个别谈话478人次，征集到对各级班子和党员领导干部的意见建议1781条。八是个别谈话到位。各督导组根据要求，及时组织个别谈话听取意见，了解真实情况，抓住要害问题，为督导单位领导班子和领导干部查找问题、改进作风提供了重要依据。

“五个”注重，抓好督导工作。为切实抓好督导工作，勐海县明确了督导工作“五个注重”，一是注重发挥一把手的作用。要求各督导组要把督导的压力传导到一把手，强化主要领导的第一责任，督促各乡镇部门单位党委（党组）和基层党组织主要负责人履行好第一责任人的责任，投入足够的时间和精力，亲自谋划活动、亲自部署活动、亲自推进活动，真正让一把手把责任扛在肩上。让一把手以普通党员身份把自己摆进去，形成一级做给一级看，一级带着一级干，领导带头示范、层层推进的良好局面。二是注重依靠督导单位党委（党组）、总支、支部开展督导。强化各级党组织的直接责任，做到指导不领导、到位不越位、督导不包办。认真指导帮助所督导单位党组织做好各环节工作，切实把“规定动作”做扎实、做到位。同时注重分类督导，针对不同领域、不同对象因人而异，鼓励不同单位不同部门，结合实际探索富有特色亮点的“自选动作”。三是注重问题导向。结合习近平总书记在部署会上提出的26种、省委秦光荣书记列举的25种、州委陈玉侯书记提出的8种、县委许家福书记在部署会上提出的12种反映作风问题的现象，查找问题不松、盯住作风不放，一个一个查找，一个一个解决，一件一件落实，对与民争利，损害群众利益的不正之风，要督促集中时间、集中力量专项整治，除“四风”之害，祛行为之垢。四是注重沟通联系。加强与州委督导组的纵向联系，加强县委10个督导组之间的横向联系，定期沟通情况，交流督导经验，形成督导工作合力。五是注重调查研究。主动扎下基层、深入群众，开展调查研究，去听取群众对督导单位领导班子和领导干部的真意见、大实话，征求群众对做好督导工作的真知灼见，使督导工作“从群众中来，到群众中去”。