西双版纳州严格按照中央、省委要求，结合边疆民族地区实际，及早部署，采取一系列扎实有力措施，开展教育实践活动。全州教育实践活动开局呈现出特色浓郁、亮点纷呈的局面。

部署早  行动快
    全省第一批教育实践活动启动之初，西双版纳州委就成立了教育实践活动领导小组及办公室，于1月28日召开常委会，专题研究制定活动实施方案等相关工作。州委活动办组织全州广大党员、干部采取在线学习、集中讨论、进社区下基层“送”学等方式，提前开展学习宣传活动，并组织开展5次专题调研，发放576份《征求意见建议表》、470份《调查问卷》，广泛征求意见建议，及时查找突出问题。

要求严  措施实
    西双版纳州委在2月12日召开的全州教育实践活动动员会上强调，全州各级党组织在活动的每个环节、每项工作中都要“严”字当头、“实”字为先。州委常委班子提出要做到：带头提高认识，当好学习教育的表率；带头调查研究，当好直接联系服务群众的表率；带头查摆问题，当好批评和自我批评的表率；带头整改落实，当好改进作风的表率。并从率先腾退领导超面积办公用房等开始整改存在问题，认真按照规定标准科学分配办公室，不对超面积办公室进行分割、改装或重新装修，而是按照“对换”、“合并”、“腾退”的方式整合办公用房资源。州级领导搬到小办公室，将原来的办公室让给两三位处级干部或更多科级以下干部集中办公，确保人均使用面积不超过规定标准，既节约了资金、整合了资源，还加快了清理整改进度。为确保教育实践活动不走过场，各级活动办公室和纪检监察部门开展明察暗访，向机关“慵、懒、散”之风“开刀”，让群众感受到机关作风的明显变化。

特色浓  亮点多
    在认真做好“规定动作”的基础上，把开展向岩嫩同志学习，在职干部到社区报到服务、借返乡探亲机会帮助家乡研究发展问题，领导干部建立挂钩联系点、包干排查化解矛盾纠纷，强化主要工作重点项目落实等作为“自选动作”，使全州教育实践活动更符合边疆民族地区的实际，更富有西双版纳特色。为增强学习教育、听取意见环节的广泛性、针对性和实效性，州委活动办公室将活动实施方案等有关材料翻译成傣文，印发给各级各部门，特别是傣族党员、干部和群众学习使用。