“四群”教育活动开展以来，峨山县做到“建机构定方案、重培训广动员、创载体显特色、抓结合强统筹”，将“四群”教育活动与创先争优活动、学习杨善洲活动、党风廉政建设和中心工作有机结合起来，统筹兼顾，全面推进。把强化“四群”教育实行干部直接联系群众制度的出发点和落脚点放在围绕中心推动工作上，围绕“争当全国彝族自治县经济发展、生态建设、社会和谐的排头兵”和“争创一流经济指标、一流生态指标、一流城市形象”的目标献计献策、建功立业，加快推进中国第一个生态彝族自治县建设。

    双江：一是深刻认识开展“四群”教育活动的重大意义，坚持以人为本、执政为民，切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感；二是以深入开展“四群”教育活动为重要抓手，切实提高做好新形势下群众工作的能力和水平；三是全面实行干部直接联系群众制度，选派工作队，推动干部深入基层、深入实际，筑牢党群干群之间的桥梁和纽带；四是成立领导小组，确保“四群”教育和干部直接联系群众工作取得实效。

    小街：从实际出发，深入分析新形势下群众工作面临的新情况、新问题、新特点和新要求，积极总结群众工作的好做法、好经验，妥善处理好各种利益关系，扎实开展“四群”教育活动。一是认真查找工作思路、工作措施等方面存在的差距，切实解决好问题，创新工作方法，增强做好群众工作的针对性和实效性；二是通过抓班子、带队伍，不断提高党员干部队伍的整体素质，紧紧围绕街道党工委、办事处规划和工作安排布署，以良好的精神面貌投入到贯彻落实工作中；三是急群众之所急、助群众之所需，时刻做到“心系基层办好事，履行职责带好头，群众面前做榜样”，为构建和谐小街做表率。

    塔甸：一是实行党政班子成员蹲点联户、站所挂钩联户、干部职工结对联户、建卡经常联户等直接联系群众制度。二是实行党政班子成员直接联系群众工作与实施“2213”工程相结合。深入村民小组调查研究，在 “一对一”、“一对多”结对帮扶的基础上开展重点帮扶，研究农村特色产业发展计划，落实相关措施，抓好思想动员、政策讲解、形势分析、信息提供、物资资助，带头做好帮扶农村特色产业发展工作，确保联系工作目标明确，措施具体，效果明显。三是实行一般机关党员干部结对联户。采取在挂钩联系点结对联户、“干部回乡访亲”联户、民情体验联户等形式，推动干部直接联系群众。

    化念：一是统一思想，把握形势，深刻认识开展“四群”教育的重要意义，切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感；二是强化认识，吃透精神，深入开展“四群”教育，切实提高做好新形势下群众工作的能力和本领；三是结合实际，统筹兼顾，深入开展“四群”教育实践活动，有力推进干部直接联系群众工作；四是抓好“五个一”活动，有效推进“四群”教育深入开展；五是加强领导，精心组织，强化督查考核，加强舆论宣传，确保活动取得实效。

   甸中：一是紧紧围绕县委、县政府中心工作和本镇工作实际开展“四群”教育工作；二是与开展创先争优和学习型党组织建设活动结合起来，做到“几促进、几不误”；三是深刻领会“四群”教育工作的意义，搞好学习培训，深入到各村组，真正做到服务群众、扶贫济困、化解矛盾、促进发展；四是从群众利益出发，做到“包村联户”、驻村“三同”等，解决好群众合理诉求，维护好群众的合法权益，疏导调解好邻里纠纷，解决好群众实际困难；五是把“四群”教育实行干部直接联系群众贯彻落实到各项工作中，全面推进甸中经济社会又好又快发展。

    岔河：及时召开专题会议，成立领导小组，制定实施方案，采取划分民情责任区、下派“四群”工作队等方法，更大程度地深入基层，深入群众，帮助群众发展产业，增产增收，拉近干群关系，促进社会和谐稳定。以开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作的“四群”教育为抓手，深入群众，了解群众所思、所想、所感，在自己本职工作中，充分践行全心全意为民服务的宗旨，达到干部受教育，作风有改进，发展上水平，群众得实惠、社会更和谐的目的。

    富良棚：一是加强领导，精心组织，确保“四群”教育取得实效；二是统一思想，把握形势，深刻认识开展“四群”教育的重要意义，切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感；三是进一步深化认识，认真开展“四群”教育，切实提高做好新形势下群众工作的能力和本领；四是因地制宜，统筹结合，深入开展“四群”教育实践活动，有力推进干部直接联系群众工作。

    大龙潭：一是充分认识开展“四群”教育的重要意义，切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感；二是加强领导，确保“四群”教育取得实效；三是突出重点，切实提高做好新形势下群众工作的能力；四是统筹兼顾，深入开展好“四群”教育实践活动。

    教育系统：深入贯彻落实科学发展观，按照县委集中开展“四群”教育活动的统一安排和部署，围绕“转变作风、服务基层、推动跨越”，通过“三深入”活动（深入学校、深入师生、深入课堂）等多种形式，积极开展县教育局机关干部联系学校、联系扶贫村、联系困难群众、扶助困难学生活动，积极开展中小学校、幼儿园领导干部联系贫困学生家庭、贫困（学困）生活动，落实教育惠民政策、落实教育民生工程，促进教师综合素质提升，促进教育质量的提高，促进师生工作学习生活难题破解，促进教育安全和谐稳定。

    公安系统：一是正确认识、高度重视。把开展“三访三评”深化“大走访”和“四群”教育活动作为贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话和党的十七届六中全会精神、推进“三项重点工作”和“三项建设”、深化创先争优和主题教育实践活动的深入推进，加强组织领导，认真安排部署，精心组织实施。二是精心组织、统筹安排、整体推进。县内各中队实行党员干部直接联系和服务群众制度，深入走访群众、密切联系群众、主动听取群众意见、切实为群众排忧解难、自觉接受群众评议，以人民群众满意为根本标准，从群众不满意的问题改起、从群众满意的事情做起。三是领导带头、率先垂范。进一步改进领导作风、工作作风，坚持以身作则、率先垂范，带头深入实际、深入基层、深入群众，身体力行地为广大民警做榜样。

   林业局：认真贯彻落实县委关于开展“四群”教育和干部直接联系群众的工作要求，深入挂钩联系点富良棚乡石板村委会，结合春节慰问，接受“四群”教育，体验民情，了解实情，举行“四群”教育启动仪式，拉开党员干部“四群”教育和直接联系群众工作序幕。并在当天的活动中，全局党员捐款6000元，走访慰问5户困难老党员和22户困难群众，向47户山苏群众发放化肥5.4吨。

    环保局：深刻认识开展“四群”教育活动和做好群众工作的重要性和紧迫性，提高新形势下做好群众工作的能力和本领，建立健全干部直接联系群众制度，着力抓好“三深入”活动，感知、感受、感觉和感想基层、企业、群众所思、所盼，自觉做到秉公用权、勤政廉政、情系民生、维护民利、凝聚民智、顺应民心，切实维护公众的环境权益，为推动峨山的科学发展、和谐发展、跨越发展提供坚强的思想、政治和组织保证，为建设中国第一个生态彝族自治县做出更大的贡献。

    农业局：传达学习县委“四群”教育工作动员会议精神，提高党员干部对“四群”教育重要性的认识，深刻理解其主要内容，明确工作措施，结合单位实际，找准工作结合点，特别是从抓好2012年的魔芋、除虫菊生产工作入手，深入基层、深入群众、深入实际，认真研究，充分发挥农业部门科技队伍的特长，紧紧围绕“访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐”六项任务开展好“四群”教育活动，想群众之所想，盼群众之所盼，急群众之所需，问政于民，问需于民，问计于民，问策于民，密切党同人民群众的血肉联系，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，达到干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标。