峨山县按照中央和省、市部署，紧紧围绕“定、求、促、传、添”五字方针加强大学生“村官”管理服务工作，在改善农村干部队伍结构、增强农村基层组织生机活力等方面取得了明显成效。

一是目标明确“定”计划。下发了《关于进一步加强大学生“村官”管理服务工作的通知》，稳步推进选聘工作，不断提高选聘质量。每年按照省、市相关要求，严格做好大学生“村官”的面试、体检和选配工作。坚持和完善从村干部、大学生“村官”和基层考录公务员制度，拓宽大学生村官发展渠道，鼓励和支持自主创业或继续学习深造，积极向国有企事业单位、非公有制经济组织、社会组织等各行各业输送优秀人才，形成大学生村官有序流动、多样发展的职业发展机制。目前共选聘大学生“村官”33名。

二是岗位管理“求”规范。严肃工作纪律，健全考勤和请销假制度。村（社区）、乡镇（街道）设立考勤情况登记簿，明确专人负责大学生“村官”考勤工作。大学生“村官”确有特殊情况需要请假，请假1天的，由村党组织书记审批；请假1天以上、3天以下的，由乡镇（街道）党（工）委书记审批；3天以上的，由县委组织部审批，并按时请销假。请假条、请假审批表、请销假登记表一式三份，村（社区）、乡镇（街道）、县委组织部各存留一份。各乡镇（街道）每季度末（最后一个月20日前）按时将大学生“村官”请假条、请假审批表、请销假登记表上报大学生“村官”工作领导小组办公室。年度请假（含病假）30天以上，当年年度考核不得评为优秀；连续10天、累计20天以上脱岗或擅自离岗的，当年不得评为称职及以上等次；年度考核为不称职等次的，视情节轻重给予批评教育、警告、记过处分直至解聘。

三是发挥作用“促”成效。明确大学生“村官”岗位职责，要求大学生“村官”到村任职第一年，重点了解熟悉农村工作，做到“六个一”，即：整理一套涉农政策、走访一遍全村农户、完善一套村情档案、形成一份调研报告、提出一条发展建议、学习一门实用技术，努力实现角色转变。积极宣传贯彻党的路线方针政策；协助做好本村（社区）产业发展、社会管理等日常性工作，做好远程教育终端接收站点的教学组织管理、设备网络维护；参与讨论村（社区）重大事项；认真落实“四群”教育、干部直接联系群众工作要求，积极参与村（社区）党团组织的建设等工作，当好农村党员干部现代远程教育管理员、为民服务代理员、新农村建设规划员、实用技术推广员、党的方针政策宣传员。

四是教育关爱“传”帮带。将大学生“村官”纳入干部教育培训规划，落实专项培训经费，实行分层、分类培训。适应大学生村官特点和岗位需求，广泛开展党性党风、创业富民、法律法规、社会管理、实用技术、廉洁自律等教育培训，增强培训实效。目前，共有19名大学生“村官”参加了省、市举办的岗前任职培训。乡镇（街道）党委政府领导成员实行一对一帮带，指导大学生“村官”理清思路，规范工作。村（社区）党组织书记或者村委会主任具体负责指导大学生“村官”的工作、学习和生活。乡镇（街道）每月召开一次工作例会，交流经验，开展学习讨论，提出工作要求，帮助解决实际问题。完善结对帮带和谈心谈话制度，县委组织部和乡镇(街道)党(工)委定期进行谈心谈话和心理辅导，帮助大学生村官解决工作、生活、学习、安全、心理健康等方面的问题。

五是留村任职“添”活力。加大政策倾斜力度，激励优秀大学生村官扎根农村干事创业。引导和支持优秀大学生“村官”按照有关规定和程序参加村级组织换届选举，担任村“两委”干部。目前，共有1名大学生“村官”通过选举担任村“两委”委员。对当选村“两委”副职及以上职务、考核称职以上的大学生“村官”，可优先推荐参加面向优秀村干部的乡镇公务员定向考录。对年度考核为称职以上的大学生“村官”，根据工作需要可继续留村工作。