江北区“四个注重”优化培训模式打造高素质村干部队伍

为进一步增强村干部服务发展、服务基层、服务群众水平，江北区以村干部教育培训为着力点，采取灵活多样的培训方式，分层次、有步骤推进，不断提高培训实效。

注重规模化教育，采用区、街道（镇）、村三层面开展培训

将培训对象扩大到村两委会班子成员，落实村干部理论培训全覆盖。在区级层面，邀请区委书记、区委副书记就推进城乡一体改革和新农村建设工作做专题讲话，进一步明确发展面临的形势和前景，明确贯彻落实的方向和重点。街道、镇通过借鉴市讲师团培训内容和发挥区涉农部门资源优势，根据地区产业布局、发展程度和面临的实际问题，有针对性地选择相关职能部门，通过光盘视频和面授讲课的方式，对村两委会班子全体成员开展涉农政策、法律法规及各种科技信息等内容的培训。通过本村党组织书记和邀请区内优秀的其他村党组织书记，结合工作实际，为广大村民代表和党员介绍成功经验和做法，通过典型介绍、案例分析、专家点评，进一步开阔发展视野，加强交流沟通，形成长效机制。去年以来，共培训村两委会干部800余人次，村级后备干部、到村工作大学生200余人次。

注重多样化教学，围绕重点中心工作开展研究式培训

根据区委、区政府以及街道（镇）党委、政府的重点工作，破解经济社会发展瓶颈的要求，农村干部关注的热点难点问题和新的任务和形势等四个方面确定培训内容。采取主体班次、互动讨论、分组交流、课题研究等方式，分层次、分主题、分类别开展研究式教学。如甬江街道对村两委会成员开展学习党的十七届六中全会精神培训的同时，结合街道当前的重点工作，由街道办事处主任授课，就下步街道征地拆迁、城乡经济社会一体化进程等工作做了专题性的辅导报告，有效地调动了村干部学习的积极性与主动性。

注重实践化教学，促进理论与实践的紧密结合

将区委、区政府的重大决策及有关部门和干部的重要研究报告、重点调研报告开发成培训教材，编印《江北区科学发展案例》等乡土教材数册，增添地方特色，使教育培训更好地贴近农村实际。注重将典型经验案例化，通过生动形象的典型案例，帮助农村干部提高处理复杂问题的能力。借用开发的一批农村党员干部教育培训基地，如慈城五星村绿野农庄、都市农业园区等，为新农村建设、区域功能定位、生态环境保护、重点工程项目推进起到一定的实践借鉴作用。同时，通过建立“远教家庭播放点+产业基地”模式，在蜜梨、葡萄、白茶、水稻等4个特色产业中建立了远教实践基地，在种养殖大户家建立家庭播放点，丰富教育基地培训形式，提高培训效果。

注重灵活化方式，满足村干部不同培训需求

以“适用、实用、有用”的培训形式，提高农村干部学习兴趣，引导、激励他们积极、主动地参与培训。以集中授课这种灌输式教学为主，以分组讨论、“面对面”交流、参观学习等教学形式为辅，既有村干部针对典型的“引导式”讨论，又有专家“讲授式”的理论提升，使村干部的自我培训与老师授课培训实现很好的结合。以培训需求为依据，通过领导提、基层列、基层干部选，制定教学课程。充分发挥涉农部门优势，通过专家辅导、集体备课、教学研讨、工作实践等方式，为提高培训教材针对性提供条件。农村干部培训结束后，根据统一要求和自身实际需要自定题目，进行调研，带着课题任务巩固学习成果，运用理论指导进行课题研究。如洪塘街道为形成长期有效的学习机制，提高学习效果，要求各村组织好全体党员和村民代表学习活动的同时，结合工作职能和自身实际，选题撰写心得体会，进一步深化了学习效果。