红塔区结合教育实践活动开展领导班子分析研判
作者: 发布时间:2014-07-30 15:49:33 点击率:80
党的群众路线教育实践活动开展以来,红塔区建立起了督导组与组织部的沟通常态化机制,畅通了评价班子、了解干部的渠道,实现了教育实践活动与领导班子和干部队伍建设的有机融合、互促共进。
一是结合基础数据,对领导班子和科级干部进行”体检”。 利用每季度《红塔区经济手册》和《经济运行分析》对班子工作实绩进行初步评估,从年龄搭配是否合理、是否达到老中青结合标准、四类干部是否配备齐全、专业分配是否互补、任职年限长短等角度对班子运行和领导干部个人作用发挥情况进行分析研判,对班子和领导干部进行全面“体检”。
二是借助交心谈心,对领导班子和领导干部存在的问题进行提醒。借助督导组对各单位展开的交心谈心工作,对区直单位、乡(街道)领导班子和领导干部作风方面情况进行评价,有侧重地进行提醒,坚持把从严要求与关怀激励结合起来,注重疏导思想、鼓舞干劲、促进干部队伍健康成长。
三是通过“三项整治”,检验领导班子和领导干部的战斗力。通过听取督导组反馈班子和领导干部在“三项整治”工作推进过程中解决问题的方式方法,看是否能集中力量,全民动员,攻坚克难,检验领导班子和领导干部战斗力。
四是广泛听取意见,从不同角度对领导班子和领导干部进行科学合理评价。借助督导组力量,广泛听取上级领导、同级单位、基层群众意见,根据督导组的意见听取情况,逐一对班子工作实绩、整体能力及存在的问题进行评价与研判,从纪委、信访、政法等部门征求意见,为区委选拔任用干部提供依据。
五是结合“上级点”,深入征求区级分管领导意见。结合区级领导分管部门、联点乡(街道)等实际,向区级领导征求对各单位领导班子和领导干部的意见建议,要求各督导组积极审核各单位的“上级点”材料,为做好分析研判筑牢基础。