“奉献不言苦、追求无止境，愿职守于党的教育事业”，这是玉溪四中优秀教师王平川同志的入党誓言。十年来，他牢牢记住并践行这一誓言，在教育事业中默默耕耘，谱写着一名普通教师勇于创新和奉献的新篇章。

做入党誓言的执着践行者

1997年，王平川大学毕业后分配到玉溪二中任教，由于工作出色很快就得到学校认可并加入了党组织；此后又因教学成绩显著而选调到重点中学玉溪四中执教。正是因为组织的培养和重视，他始终怀着感恩之情投入教育事业中，工作也更为努力。在抓教学质量的同时，他始终很关心基础差的学生，因为他说“再好的班级也有基础差的孩子，我不会丢下他们不管的，因为我是人民教师，也是一名党员”。本着“尊重—亲近—感化—转化—优化”这股真情，他耐心地与基础差的学生交谈，真心地帮助，热情关爱，让很多学生找回学习自信心，以他的人格魅力赢得了学生家长信任。由于长期忙于工作，对自己的女儿和瘫痪在床的老父亲照顾甚少，王老师常说“对家，心里是有愧疚的，但我一定要对孩子负责”。功夫不负有心人，十多年的辛勤努力，很多学子已长大成人，有的考入名牌大学，有的已成为了国家栋梁；这些年来，市、区级对他优秀骨干教师的表彰渐渐多了起来，但他说“只有优秀共产党员这个称号，让他觉得分量很重，也很欣慰”。他就是这样，把入党的誓言融入教学中，默默地践行着。

做教育事业的优秀演奏者

作为一名新时期教育工作者，王平川觉得办好教育就要形成教育合力，为此，他把各科任教师、家庭等各方面的力量协调统一起来，最终形成学生健康成长的教育合力。接手“问题”班级，是不少老师最为棘手的事，但当他接手以后，凭着对教育事业的热情，利用课余时间走访学生、家长了解情况；定期召开科任老师座谈会，研究谈论改进教学的方法；设置教学意见征求表，听取采纳学生家长对各科任教师的建议和要求，改进教学方式方法，形成了教育合力，提升了教学质量。经过不懈的努力，这个班创造了全市物理中考平均成绩第一的佳绩，教学管理模式取得的了成功。多年来，他用辛勤的努力赢得的老师和家长的一致好评，曾被区政府授予“红塔区十佳班主任”的光荣称号，班级的团支部被红塔区授予“优秀团支部称号”，班级管理经验在全区做了巡回报告。

做基层教学创新的探寻者

王平川老师很重视教学创新，他认真钻研课标和教材，在教学实践中改进优化实验效果。他探索了初中物理教学的直观性与科学结合教学法，融教学于实验，在实验中促进教学，培养学生的科学精神，掌握研究的方法，把所学知识与生产、生活实际相结合，做到学以致用，增强学习的实效性和求知欲。在学校的教学改革中，他是坚定不移的执行者和急先锋，融故事、哲理与教学让课堂充分生机，他教过的学生常说“王老师上课，幽默有趣，通俗易懂”。王老师所教班级，物理成绩经常名列全市第一名，并在全市作了物理教学经验交流。他曾指导学生参加全国青少年创意大赛取得了优异成绩，和其它指导教师一起被授予“全国创新名师称号”。作为一名优秀共产党员，市、区两级骨干教师，他就是一名求实创新的探寻者，时刻在谱写人生新的篇章。