一是加强组织领导。县委、政府高度重视，成立了由县委副书记任组长、相关单位为成员的通海县农村党员干部现代远程教育工作协调领导小组，并建立成员单位联络员制度，明确了领导协调小组及其办公室和各成员单位工作职责。制定下发了《通海县农村党员干部现代远程教育终端接收站点工作制度》，从收看、终端设备管理、信息反馈以及管理员职责等方面作了规定，确保了远程教育工作的顺利开展。

二是明确工作职责。县委组织部同各乡镇党委签订了责任书，明确乡镇党委书记是本辖区农村党员干部现代远程教育工作的第一责任人，乡镇组织委员是终端接收站的直接负责人，乡镇终端接收站负责对本辖区终端接收点的领导和指导工作。同时，把农村党员干部远程教育工作纳入县对乡镇千分制考核的重要内容，形成层层抓落实的局面。

三是配强管理人员。将全县56名大学生村干部培训成为村终端接收点管理员，其余的终端接收站点的管理员由村组织书记或副书记担任，并加强操作技能培训。

四是强化信息反馈。县级管理员经常性登录云南党员远程教育教学管理平台，及时掌握各终端接收站点的收视情况，将收视情况统计通报及时下发到各党委，对点播频率较少的站点通行通报批评，使各党委掌握本辖区终端接收点的收视、学习情况，限期改正。

五是抓好日常维护。及时与电信部门沟通协调，加强日常排查，对网络出现故障的站点及时维护，解决存在问题，确保终端站点的网络畅通。

六是搞好工作统计。加强各远程教育终端接收点工作情况统计，全面掌握各终端接收站点的运行情况以及存在的问题，及时研究解决。