易门县在建设“宽带+投影议+电脑+机顶盒”模式的规范化站点的基础上，重点抓好远程教育站点的“学与用”，充分发挥了远程教育在服务科学发展、服务新农村建设、服务农村基层组织建设中的功能和作用。

党员教育的“好课堂”。充分利用远程教育站点资源优势，把远程教育作为党员教育培训的必修课程和重要教材，利用入党积极分子培训、党员冬训、副科级以上党员领导干部下基层讲党课等各种培训契机，结合“七.一”建党节、“十.一”国庆节等重大节日和烤烟移栽现场会、党员活动日等重大活动安排，组织党员干部和广大群众观看远程教育课件。目前，组织党员干部收看远程教育16450余人次，撰写心得体会3820余篇，。　

支部工作的“好帮手”。针对村级换届后部分村党组织书记对支部工作不够熟悉的状况，组织支部书记通过远程教育平台学习如何做一名合格的党支部书记、如何建设创新型党支部、支部工作指南等业务知识，提升支部书记履职能力，同时，组织农村党员干部学习有关党内基层民主管理题材的片子，增强了党员民主管理意识，提高了民主管理能力，规范了村级组织运行。

科技培训的“好专家”。采取组织部门牵头，联合农业、畜牧、科技、共青团、妇联等部门，推行“远教进课堂” 新模式，举办各类技术实用培训班，培养造就一大批有文化、懂技术、会经营的实用人才和新型农民。目前，利用远程教育培训农村党员、致富能手15期7000多人次，有840人获“绿色证书”。十街乡贾姑村利用远程教育组织党员干部学习金银花种植技术，103户党员带头引种200余亩金银花，实现经济收入15万余元。

农村文化的“好阵地”。充分挖掘远程教育平台上丰富的文化信息资源，引导各村（社区）广泛开展“红色电影月”、“戏曲周”、“小品周末”等系列主题活动，以远程教育平台为依托，活跃了乡村文化，弘扬了地方正气。龙泉街道党工委中心街社区定期组织党员干部群众到终端站点收看戏曲、电影等文娱节目，利用远教设备开展戏曲比赛等活动，把站点学习与文娱活动结合起来，真正实现寓教于乐，调动党员干部群众热情。　　 

联系群众的“好纽带”。利用远程教育平台联系和服务群众，将服务对象进行分类：对村干部，侧重于政策法规和基层业务工作知识培训，提高他们的工作本领；对普通党员，侧重于理想信念教育，引导他们积极为当地经济社会发展服务，为广大群众服务；对返乡农民工，侧重于就业技能、用工指南、农民工维权等方面的培训，创新了党组织活动内容和工作方式，开辟了党组织联系群众、组织群众、服务群众的新途径。