易门县直机关党委将学习型党组织建设摆在突出位置，通过“搭平台、抓培训、建机制”，努力营造党组织开展学习、党员开展自学的良好氛围，扎实推进县直机关学习型党组织建设。

用好三个载体“搭平台”。一是搭建机关党建协作组学习交流平台。机关党委将下属的57个党组织按工作性质基本相近、工作业务关联度高和各协作组组员单位数量基本相当的原则划分为5个协作组。各协作组结合自身实际，积极组织开展党课教育、学习研讨、走访观摩等活动，通过协作组组织开展便于党员参与、深受党员喜爱的活动，让党员在活动中接受教育，较好地推动了学习型党组织创建工作的深入开展。二是搭建党员干部远程教育学习平台。积极推进党员干部现代远程教育接收站点向机关延伸，在县直机关党组织中建立远程教育接收站点18个，每个接收站点承担着2—5个党组织党员的远程教育，充分整合远程教育学习资源，发挥远程教育平台作用，丰富机关党员的学习内容。三是搭建以考促学平台。采取以考促学的方式，定期不定期在县直机关党员中组织开展知识竞赛、知识测试等活动，通过以赛促学、以考促学的形式促进了党员对《党章》、《党史》、《党纪》等党内法律法规的学习，增强了机关党员干部的纪律意识。

开设三个课堂“抓培训”。一是开设“强素质，作表率”党员教育专题讲座。每个季度开办一讲“强素质，作表率”党员教育专题讲座，邀请专家学者为县直机关党员干部授课，力争每年对县直机关党委的党员轮训两次。让机关广大党员干部拓宽视野、增长见识，使机关党员干部真正做到形象上作表率，能力上当重任，作为上争先锋。二是举办机关组织党务干部培训班。通过举办机关组织党务干部培训班，对县直机关120余名党务干部开展了以“加强和改进新形势下党的建设”、“反腐倡廉教育”以及“学习新条例，加强基础工作”为主要内容的培训，进一步增强了县直机关党务干部做好工作的责任感和使命感，为推进学习型党组织建设奠定了坚实基础。三是办好入党积极分子培训班。每年举办一期入党积极分子培训班，对入党积极分子进行党的基本知识、基本理论培训，进一步提高入党积极分子的思想政治素质。近三年来共培训入党积极分265名，发展新党员48名。

完善三项制度“建机制”。一是完善党员干学习培训制度。健全了党委中心组学习制度，大力完善党员干部学习培训制度，使学习逐步成为党员的自觉行为和日常习惯。二是完善定期为党员购买学习资料制度。党委每年定期为各基层党组织和党员订阅《党的生活》、《党课参考》、《党员文摘》等党报党刊，解决了党员学什么、读什么的问题，为机关党员干部学习创造了条件。三是完善考评机制。党委积极探索有效的学习考评机制，将党组织的学习情况统一纳入年度党建目标进行综合考核，并将学习型党组织建设的考核结果作为表彰先进基层党组织和优秀党务干部的重要依据，有力地推进了学习型党组织建设。（县直机关党委）