为进一步加大对在村任职大学生“村官”的管理培养，鲁甸县采取“四抓四强”的措施，进一步加大对大学生“村官”的培养管理和使用，积极搭建大学生“村官”锻炼成长平台，让他们切实感受到党的温暖，增强工作的主动性和积极性，努力成为新农村建设的生力军，使大学生村官“下得去、干得好、流得动”。
　　抓调研，强基础。为使大学生“村官”尽快进入角色，打开工作局面，在大学生村官到村任职后，县委副书记和县委组织部部长多次带领相关部门负责人深入各乡镇、村（社区）展开调研，通过座谈、查看会议记录、到农户家中访问等形式，全方位了解他们工作开展以及与群众相处情况，听取党员干部及群众意见建议，做到情况明、思路清，掌握他们的思想动态，从而有针对性地给予指导，加强培养。让他们在实践中加深对“三农”工作的了解，在服务农民、带领农民致富的实践中增长见识、提升能力，思想和行动上与上级党委保持高度一致，尽快将所学知识应用到实践中，打牢基层基础，充分展现自己各方面的特长。
　　抓引导，强服务。针对大学生“村官”初到村社，工作学习、生活不够适应，心理需要调整，思想易产生波动等情况，为此，县委始终把思想引导放在跟踪培养工作首位，帮助他们尽快缩短适应期。县委主要领导和分管领在每次下乡调研和检查工作都要深入到大学生“村官”当中，召开座谈会，认真听取意见建议。真正把大学生“村官”当后备干部来培养，当优秀人才来服务、当自家孩子来关爱。通过思想上的积极引导、业务上大力辅导、工作中有效指导，帮助他们摆正位置、尽快投入工作、规范工作行为，全力做好村务工作。
　　抓管理，强实效。县委始终把跟踪管理，促进大学生“村官”健康成长作为一项重要任务来抓，坚持管理与使用相结合、服务与引导相结合、保障与激励相结合，积极为大学生“村官”健康成长提供保证。一是成立了由组织、人事、财政等部门组成的选聘大学生到村任职工作领导小组，并建立联席会议制度，加强对大学生“村官”工作情况进行跟踪了解，不断提高培养工作水平。二是严格管理监督。县委组织部专门制定了大学生“村官”管理办法，并建立了岗位目标管理、考核督查等制度。三是加大使用力度。为形成人才到基层锻炼，干部从基层成长的导向，县委组织部对工作实绩突出、发展有潜力的到村任职大学生，鼓励他们参加村“两委”换届选举，及时将他们推上基层领导岗位。今年，全县共有2名大学生“村官”被选进村“两委”。
　　抓培训，强能力。为使大学生“村官”尽快掌握做好农村工作的知识和本领，县委整合各种培训资源，创新培训形式，强化跟踪培训。一是实行岗前培训。在选聘结束后，及时举办专题培训班，帮助即将奔赴农村一线的大学了解农村基本情况和基层工作方式方法。邀请有关领导和专家讲解政策法规、基层党建、农村经济等知识，帮助大学生“村官”尽快适应岗位需要。着力提高大学生村官的工作水平，提高实际操作和处理具体问题的能力。二是定期集中培训。坚持定期举办大学生“村官”政策理论集中培训班，为大学生“村官”就十七届三中、四中全会精神、基层组织建设、社会矛盾纠纷调解、新农村建设、村务管理等专题进行授课辅导，帮助他们提高政策理论水平。三是定期开展交流。县委组织部定期组织大学生“村官”开展座谈交流，听取他们每一阶段的工作实际以及体会和感受，有效提升了大学生“村官”坐下能学、提笔能写、张口能讲、有事能办的水平，促使大学生“村官”综合素质得到不断增强。目前，我县已累计培训大学生“村官”220人次。