一是以需定培，注重培训内容实用性。根据培训对象各自职业不同的特点，全面了解基层农村技术人员的技能需求，确定培训内容，以“缺什么，补什么，需要什么，培训什么”为原则，以服务县域产业发展为目标，结合当前农业生产急需和重点推广的新品种、新技术、新模式，确定了重大实用农业新技术、农产品安全生产知识、农业公共信息服务技术等七大方面培训内容。1月分以来，鲁甸县先后组织选派33人参加省级设施蔬菜、粮油、果业、农产品质量检测检验等培训；选派26人参加了市级组织的粮油技术培训班；选派39名基层农村技术人才到县农机中心参加为期15天的培训，通过分级、分类培训，使每个农技人员既能精通主要专业技能知识，又能熟练掌握1-2个辅导专业知识技能，以改变农村农技人员知识老化的现状，提高其服务新农村建设的能力。
　　二是创新方式，注重培训形式灵活性。为使培训形式更加鲜活，切实提高培训质量，鲁甸县改变了以往单一的灌输式、被动式、讲课—听课死板的培训模式，不断创新培训方式，灵活多样，讲求实效，采取集中授课培训、远程教育站点学习和实践服务相结合的方式，充分调动培训学员的积极性和主动性，保证培训效果。今年以来，鲁甸县邀请具有高级职称、业务能力强、技术精湛的6位市县农技推广专家担任培训教师，分期分批对全县农技人员开展了以粮油、蔬菜、土肥、农村能源为主的技术培训班3期，受训人数大317人。采取理论培训与现场实践相结合的方式，由专家带队，组织农技人员到基地现场实践，采取基地现场讲解、面对面提问解答等互动方式，现场解决农技人员遇到的各种技术难题；搭建“农家课堂”，将教学课堂转移到田间地头，要求农技人员进村入户，定期深入田间指导实际生产，并做好服务记录，通过不断的实践服务，及时反馈当前农业生产的各种技术难题，查找自身不足，不断改进提高，从而达到以服务促学习、以学习促提高的目的。
　　三是严格管理，注重培训效果。为整合资源、确保培训效果，县农技中心精心部署、严格管理，建立健全培训工作管理体系，落实资金保障，强化学员监管，保证了培训活动的有效开展。对每期培训中心负责人都要求亲自安排、亲自部署、指导制定科学的培训方案、解决后勤经费保障，以确保培训工作顺利开展。同时，为了加强学员监管。每期培训实行两个统一，即统一学习、统一生活管理，实行分班组集中管理，设培训班负责人，严肃培训纪律，定期检查学习笔记，确保授课效果。通过开展多种方式的培训，逐步建立培训工作的长效性和实效性。