田野之上，高楼矗立，楼宇之上，一片繁忙，机器在地上轰鸣嘶吼，工人在高空汗流浃背，这是崇溪镇8·03地震学校恢复重建的“主战场”。由于地震的无情摧残，学校严重受损，学生被迫住进活动板房，因为有党中央各级政府的高度关注，领导的亲切关怀，而今学校已从废墟上推倒，实现从头再跨越，在更高的起点上涅槃重生，雏形初现。这一切，凝聚的是各级领导深切关怀，凝聚的是崇溪镇党员干部、群众、教师艰辛的付出，凝聚的是建设者夜以继日不分昼夜的激情奋战，一个个精彩纷呈的重建故事正在演绎……

强组织，重保障，强力打通恢复重建的康庄大道

一年前，一场突如其来的大地震将最深的痛烙在鲁甸儿女的心上，在震魔的肆虐下，鲁甸大地山崩地裂、道路中断、桥梁崩塌……满目疮痍。巧家崇溪镇受到地震波及，影响较重。灾情就是命令，灾难发生时，崇溪镇党委、政府领导立即召开全镇干部职工，全面安排部署抗震救灾，成立了以镇党委书记为组长，镇人民政府镇长为副组长的抗震救灾领导组，统一了主要领导亲自抓，分管领导具体抓的工作思路，强势推进，重磅出击，调集挖机10余辆，奔赴受灾地点，强力打通抗震救灾的生命通道，分管交通的副镇长亲自蹲点，现场指挥，哪里有公路塌方，哪里就有领导的身影和水鞋印，挖机就调集到哪里，确保救灾物资和学校2728平方米的活动板房和在第一时间进场，保证群众生产生活不受影响，保证师生生命财产安全。如今，累计抢通的全镇223公里生命通道，并经过拓宽平整维护，正履行着为恢复重建降低运输成本的光荣使命，成为灾区人民自力更生追求幸福生活的康庄大道。

重规划，抓征地，全面夯实灾后恢复重建基础

地震发生后，崇溪镇中心学校行政班子立即取消暑期休假，全面安排部署抗震救灾与灾后重建，成立了以校长为组长、行政班子为成员的抗震救灾和灾后恢复重建领导组，负责落实具体事务。一方面组织人员排除地震造就的险情，一方面着力开展学校活动板房的搭建，确保学生上课不受影响，经过半个月的奋战，累计拆除危房2500平方米，搭建活动板房2229平方米。

灾后重建，不仅是原地起立，更是发展起跳，崇溪镇中心学校以灾后恢复重建，国家大力扶持为契机，以学校内涵发展所需的硬件建设为标准，以服务现代教学为原则，高瞻远瞩、统筹规划，科学选址、合理布局。为了寻求更科学合理、好用实用，校方与施工方进行多次磋商，与设计方进行多次交涉论证，更改设计方案，共计规划建设校舍面积10740平方米，规划建设资金2681万元，确保学校恢复重建在规划设计中得到完善，让规划设计在恢复重建中得以体现。

有了科学的规划，就得有地点修建，恢复重建工作，最困难的是征地，协调牵涉部门多，涉及群众利益复杂。为此，崇溪镇中心学校在镇党委、政府的关心下，在镇分管领导的主抓下，联系土管、社区等多家部门，多方筹集资金，累计征地38.04亩，共支付征地资金960512.48元，夯实了恢复重建的土地基础。

上请示、下协调，全力创优恢复重建施工环境

崇溪镇中心学校8.03地震恢复重建项目辖8个村，10个施工地点，20余栋建筑单体。涉及土地、建材、运输、水源等群众利益，牵扯交通、电力、电信、移动等众多部门，如果协调不好，施工进度等相关问题就会受到不同程度的影响。为此，崇溪镇中心学校一是积极请示，有问题及时反映，争取在第一时间得予支持解决，特别是在土地征收过程中，群众反悔扯皮导致阻工事件时有发生，镇党委、政府的领导总是第一时间赶到现场，协调公安、土管、安监等部门开展群众思想疏通工作，并及时汇报相关部门领导，协调解决，确保不让问题扩大化。特别是崇溪中心校施工点的高压线变更线路，由于涉及到电力器材采购，线路勘测、电杆竖立、群众青苗补偿，占用土地等众多问题，中心学校安排专人负责联系协调，经过多次请示镇党委政府，协调联系供电公司、社区干部和人民群众，最后在县指挥部的大力关心下，现在已进入立杆架线阶段。二是实施包保制度，每一位行政人员具体负责一个施工点，联系施工点负责人，做到事出有人接，层层汇报，及时处理。总务主任雷代彪同志深夜12点接到所包保的安居完小施工负责人李世文老师打来反映安居施工现场阻工的电话，立即联系在家领导副校长彭飞、村支部书记郭方林同志赶赴安居完小施工现场，做群众工作到凌晨2:00。三是利用QQ群、微信、短信等网络平台，通报施工点每天施工日志，汇报工程进度，商讨问题处理办法，确保施工环境最优化。四是以主人的身份对待施工队伍，为他们切实解决工作和生活问题。羊棚完小的工程负责人表示，他到这个地方，吃饭睡觉都是跟老师在一起，让他有家的感觉。胡坪完小等施工点监理人员、工程管理人员也跟老师同吃一锅菜，同喝一壶水。五是帮助施工队伍联系所熟悉的质优价廉的建材。所到之处无不弥漫着灾后重建热潮正酣，感恩奋进的和谐气息。

高标准、严要求，竭力做好恢复重建子孙工程

由于崇溪镇学校建设有9个校点之多，校点之间跨度大，规划建设校舍面积10740多平方米，学校熟悉质量监理业务的教师不多，昼夜施工力度大，质量监理任务重。崇溪镇中心学校选派能力和原则性都比较强的各村完小校长担任驻工地代表，由分管基建多年在监理方面经验比较丰富的商升玉老师对驻工代表教师进行常规监理业务培训，让他们在监工过程中有的放矢。笔者在与胡坪完小驻工地代表文明武老师了解到，他们通过不断的学习，对施工监理的内容、方法、步骤、处理技术等都有很多的了解。

据文明武老师反映，他们学校深受两次地震之害，也因两次地震致福，第一次地震把土房子震垮了变成空心砖石棉瓦房；第二次地震把石棉瓦空心砖房震裂了，变成现在在建的楼房，因此他下决心要搞好工程监理，绝不能再让子孙后代受到地震威胁。为此他可没少跟工人“较劲较真”。那是2015年5月21日晚上工人师傅在浇筑垫层，一位年轻工人偷懒将沙子与干水泥直接倒进基坑搅拌，文老师看见了，直接询问这种施工方式符合要求吗，工人们都回答说不符合，年轻工人心里便产生了隔阂。接下来浇筑垫层，要求10公分厚，文老师拿尺子一量，才五公分，于是当场要求返工，顿时与此年轻工人发生口角。并当场质问文老师“你能不能拍起胸脯说，你作为一个老师是否都尽职尽责了？”文老师斩钉截铁地回答：“我一定是用我的良心在尽我自己的职责”。就这样，文老师与工人一起奋战到第二天早上九点将垫层顺利浇筑完成。端午节当天，人人都回家与家人团聚，文老师却坚守工地，因为楼房柱子钢筋第三次返工又要开工了，为此，文老师与钢筋工结下了“不解之缘”，遇到都直接不理睬了。文老师觉得这样下去不是办法，又叫来工人师傅，与他们谈心交流到深夜12点，文老师说我们要对老师负责，对学生负责，对子孙后代负责，你们的子女肯定也不愿意送到质量有问题的学校读书。消除了心理隔阂，遇到也会打招呼了，从此施工再无冲突。

自从恢复重建工作以来，工作到深夜两、三点钟是不计其数，加班到通宵也是家常便饭。6月20日深夜，暴雨突降，山水倾泻而来，羊棚完小驻工地代表教师陈顺华同志担心山水冲刷将教学楼后面还没做挡墙的5米高新开挖土埂浸泡倒塌，造成不必要的损失。陈顺华老师深夜两点冒着风雨，扛起锄头与同事王开宏老师一道前往清沟引水，经过一个多小时的奋战，终于防止了土方垮塌和次生灾害的发生。事后陈顺华老师说，首先我是一个党员，其次这里是我的家乡，我要对家乡的孩子负责。

抓工期，战昼夜，高效确保恢复重建项目进度

夜以继日，昼夜奋战，这是8.03地震恢复重建项目最重要的特征，也是保障恢复重建项目在8.20时间节点顺利完工的有效保证。笔者从施工方了解到，为确保工期，全镇9个项目施工点，每个点均安排管理人员和专业监理人人员蹲点负责，实行工期倒排，按计划施工。陆续进驻施工人员10个批次，每天派出施工人员160人，平均每天有5个施工点进行昼夜加班作业，每个施工点加班人次15人，累计加班80人次，截止7月1日，教学楼已封顶6栋，师生宿舍封顶5栋，正严格按照工期计划，奋力确保8.20时间节点完成所有项目任务。

面对灾难我们不抛弃，不放弃。面对困难，崇溪人民磨砺更加昂扬奋发的饱满激情，砥砺前行。恢复重建之路，有党委政府强力保障，有干部群众奋力拼搏，有广大师生员工鼎立支持，一定会成为通向幸福生活的康庄大道。