一是把好帮带关。建立乡领导干部、村党总支书记、驻村干部同时联系帮带1名大学生“村官”，对他们加强管理，为他们宣传“三农”政策、农村工作经验等，充分发挥好传帮带作用。

二是把好管理关。确定专人亲自抓，实行“动静”管理相结合的管理方式，动，即利用电话抽查、下村巡访等方式，时时掌握大学生“村官”动态情况；静，即不断完善工作例会、考勤签到、去向告知等管理制度，促使大学生“村官”时刻绷紧干好工作这根弦不松懈。

三是把好考核关。严格按照《大学生村官考核管理办法》的相关规定，细化量化考核内容，做到管有所依，评有所据。

四是把好关爱关。每月底组织大学生“村官”、村党总支书记和驻村干部召开一次座谈会，了解“村官”在村里的生活、工作情况，“村官”交流工作感言，听取“村官”对农村经济社会发展的建议和意见。

五是把好培养关。通过有人带、有岗位练、有制度考，帮助大学生村官们面对面地学习与群众打交道的方法，发挥其自身所长，提高农村工作的信息化水平，推动工作创新，使他们尽快地成长为能够独当一面的村务能手。（崇溪乡  杨雪）