为认真贯彻落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》，水富县直各级党组织着力从丰富内容、拓展形式、健全机制等方面入手，以开展“创先争优”活动为载体，健全学习制度为保障，激发机关党员干部乐学、勤学的原动力，提高思学、善学的能动性，增强党组织的凝聚力，推进学习型党组织建设。

　　一周集中学习一次。县直机关各级党组织组织党员干部每周集中学习一次，学习中国特色社会主义理论、科学发展观、党的十七届四中、五中全会精神和省、市、县委全会精神，引导广大党员干部全面、准确、深入地领会全会精神，统一思想、振奋精神，明确任务、凝聚力量，增强为实现“十二五”目标而奋斗的自觉性和使命感；学习《党章》和党内法规、国家法律，增强党员干部党性修养和法律意识；学习杨善洲、马开贵、黄通富、文建明等当代党员干部先进典型和市、县各类先进模范，使党员干部自觉讲党性、重品行、作表率，“正人品、正风气、正形象”，弘扬水富文化，永葆水富人民“朴实、吃苦、感恩”的品格，永葆共产党人的优秀本色。参加学习的党员干部认真做好学习笔记，撰写学习心得，着力提高理论素养、知识水平和实践才干。

　　一旬广泛讨论一次。机关党组织每旬组织党员干部召开一次学习交流座谈会，充分发挥党员干部的主体作用，针对学习内容、学习形式、学习方法、学习效果等敞开思想，亮明观点，广泛交流，深入研讨，实现观点交锋、工作交流、情感交融，让党员干部在一种民主、开放、互动、热烈的气氛中深受教育，集中智慧探索创新学习形式，改进学习方法，丰富学习内容，努力提高学习效果，使党员干部真正受益。

　　一月深入调研一次。机关党组织大兴调查研究之风，结合学习内容，联系工作实际，组织党员领导干部每月深入基层调查研究，重点研讨新形势下如何围绕全县大局进一步加强机关、企事业、“两新”组织党的建设，总结挖掘机关党建工作的新经验、新成效、新亮点，研究解决机关党建工作遇到的新情况、新矛盾、新问题，不断用具有创新性、前瞻性和指导性的党建调研成果指导机关党建工作创新发展。

　　一季宣讲党课一次。机关党组织每季度组织党员干部宣讲形式多样，内容丰富的党课。宣讲形式上变领导干部讲为党员干部共同讲，变“一人讲”为“大家讲”，以学习型党组织建设为主体，结合创先争优活动，每个参学党员围绕主题，从一个个小角度，一件件小事入手，进行深入浅出的讲授，以小见大，主题突出，富有针对性和灵活性，调动了党员干部的积极性和参与热情。宣讲时间上变“长篇大论”为“短小精干”，避免了厌倦，参学人员精力集中，收效良好。宣讲的内容丰富，变“单一型”为“多样化”，可以是党的方针政策，可以是身边的先进人物事迹，可以是政治、经济、文化、科技，也可以是自己的学习心得，提高了党员干部学习的趣味性和实用性。

　　一年总结考核一次。结合年度工作总结，机关基层党组织和每位党员干部，认真总结学习成果，推广学习经验，查找学习差距，及时整改提高，不断探索创新。各级党组织对学习活动进行全面考核，表彰学习典型、学习先进，激发学习干劲，建强学习型党组织。

　　“五个一”学习制度的建立，产生了良好的舆论导向，广大机关党员干部普遍反映启迪了思维，提升了境界，开阔了视野，更新了知识结构，解除了思想困惑和疑虑，增强了学习新知识、掌握新知识、运用新知识的主动性和积极性，使机关党员学风日渐浓厚，精神需求日渐升温，学用能力日渐增强，党员干部综合素质和能力不断提高，党支部的凝聚力、战斗力和创造力不断增强，机关整体工作效率和服务质量不断提升，受到基层干部群众的广泛好评。