麟凤乡在“创先争优”活动中，深入开展学习型党组织建设活动，坚持拓展宣传手段，以富有针对性、生动性、实效性宣传形式，为学习型党组织建设活动营造良好的舆论氛围。

一是组织理论学习。以党委中心组学习为龙头，乡党委成员为重点，召开全乡干部职工大会和党员大会，组织开展学习型党组织建设专题学习会，进行专题辅导报告。

二是加强学习辅导。乡党委主要领导带头作学习辅导，结合麟凤乡本地经济社会发展和工作实际，向党员干部职工作专题辅导，其他班子成员到挂钩联系点作专题辅导报告。

三是上微型党课。发挥党员主体作用，以党总支（支部）为单位，在全体党员干部中组织开展学习型党组织建设主题微型党课教育活动，要求每个党员干部谈认识讲体会。

四是组织上门入户和寄送材料进行宣传。对集中学习有困难的党员和流动外出党员，采取入户上门面对面进行宣传和寄送学习宣传资料的办法，使宣传普及到每个党员。

五是发挥远程教育作用。通过远程教育平台，组织广大农村党员干部学习各行业各领域中涌现出的先进人物和典型事例，充分发挥典型引路、以点带面的积极作用。

六是通过户外标语宣传。各总支充分利用各种宣传阵地，采取条幅标语、板报橱窗、阅报栏等多种宣传手段，开展形式多样的宣传活动。

七是印发学习资料。乡党委和各总支根据学习型党组织建设的内容、基本原则、目标要求等，印发相关学习资料，发放到党员干部手中以供参考学习。

八是开展文艺宣传。围绕学习型党组织建设主题，组织文艺演出活动，以群众喜闻乐见的教育形式，宣传党的基本知识和学习型党组织的重要性,增强农村党员学习教育的效果，推动学习活动的深入开展。同时，组织开展“红歌会”活动，增强共产党员党性修养和红色教育。以开展“百场演出进百村”为契机，将杨善洲等典型的先进事迹用通俗易懂的语言编排成故事，采取讲述、说唱、小品、歌舞表演等灵活多样的方式，使农民们听了既感到亲切，又有可比性，收到良好的宣传效果。