为营造风清气正发展环境，针对极少数干部乱议论、乱猜测、乱信谣传谣的“三乱”现象，按照全市统一安排部署，威信县采取“五抓五到位”举措扎实开展整治“三乱”专项教育活动，取得明显成效。

抓领导，安排布置到位。县委高度重视整治“三乱”专项教育活动，坚持书记抓、抓书记的领导工作格局，形成县委书记亲自抓，组织部门、纪检部门具体抓，各相关部门和各单位党组织负责人配合抓的整治合力。成立威信县“三乱”专项治理工作领导小组，由县委常委、组织部长任组长，下设办公室于组织部，对“三乱”专项治理工作早谋划、早安排、早布置、早开展，达到所有单位百分之百开展整治教育、所有党员干部职工百分之百受到教育的良好效果。

抓方案，整治措施到位。为确保整治“三乱”专项教育工作取得实效，县委认真制定《威信县整治乱议论、乱猜测、乱信谣传谣专项教育活动工作方案》，对整个活动每个阶段的工作进行具体安排。一是开展自检自查。要求各单位结合实际突出重点组织党员干部开展自检自查，看是否有对干部任用及相关领导干部变动消息、重大工程建设和经济社会发展中热点、难点问题乱议论、乱猜测、乱信谣传谣的现象和行为；二是发放学习资料。全县发放《开展整治乱议论、乱猜测、乱信谣传谣专项教育活动学习资料》124本，其中处级领导干部做到人手一本；三是组织开展承诺。在认真学习的基础上，县委常委、县委委员和组织人事干部率先作出书面承诺，同时，各单位均要求在4月20日前百分之百完成承诺书签订；四是召开组织生活会。要求各级党组织组织党员认真查找自身问题，开展批评与自我批评。

抓教育，思想认识到位。该县在整治“三乱”专项教育活动中把思想教育放在重要位置，多举措抓好党员和干部职工思想教育工作。一是县委常委会组织集中学习。县委常委、县委委员参加集中学习，县委书记作专题学习讲话；二是组织部门组织集中学习，对组织人事干部进行严格要求；三是在全县组织工作、宣传工作暨跨越发展先锋行动动员大会上开展集中学习，县委书记、县长分别就“三乱”现象对各乡镇、各单位和各级党组织负责人进行专题讲话，要求切实抓好党员和干部职工思想教育工作，营造风清气正的良好发展环境；四是各级各部门召开支部会议和干部职工会议进行专题学习，提高党员和干部职工思想认识；五是通过专题组织生活会教育广大党员讲党性、顾大局、守纪律、作表率。通过各种形式的学习教育，广大党员干部表示将严守政治纪律和工作纪律，不乱议论、乱猜测、乱信谣传谣，坚定信心把心思用在工作上，把精力用在谋发展上。

抓机制，制度保障到位。干部的选拔任用和重难点工程是广大党员干部和群众十分关注的问题，也是容易产生“三乱”现象的领域。该县在整治“三乱”专项教育活动中，针对产生“三乱”现象的原因着手抓机制建设，完善制度巩固整治“三乱”专项教育活动的成果。一是完善学习机制，把学习和思想教育结合起来抓好中心理论学习组学习。要求各中心理论学习组要把《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《干部任用条例》和干部选拔任用四项监督制度等每年列入中心组学习内容，纳入党建工作目标责任制进行检查考核，让广大党员干部讲党性、懂规矩、守纪律；二是完善干部选拔任用机制，处理好公开与保密、民主与监督的关系，严肃组织人事纪律，切实提高选人用人公信度；三是完善查处机制，由县纪委对有“三乱”行为的干部进行查处，坚决刹住不负责任的言行，营造干事创业的良好环境；四是完善考核机制，对有“三乱”行为的单位和个人，取消晋升晋级、评先树优资格。

抓监督，检查督促到位。为确保整治“三乱”专项教育活动取得良好实效，该县采取三种方式对此次教育活动进行检查督促。一是成立检查督促小组。通过电话了解活动开展情况、实地走访查看等进行检查督促；二是设立举报电话。在县纪委党风廉政室、县委组织部干部监督股设立举报电话，接受对“三乱”现象的举报；三是规定材料报送时间。要求每个阶段的工作任务完成后，各级党组织要在规定时间内将活动开展情况及时报送县委督查室、县纪委党风廉政室和县委组织部干部监督股。通过有力的检查督促，该县整治“三乱”专项教育活动有序开展，取得明显成效。