近日，读了全国人大常委、法律委员会副主任委员张柏林同志撰写的“任人唯贤，服务大局”一文后，作为一名从事干部工作的基层组工干部，感受颇深。文章强调，选拔干部必须将“德才”有机统一起来，不能重才轻德、以才蔽德、以绩掩德，更不能提拔重用那些品行不端、作风不实、投机钻营、有才无德的人。实践证明，一些出大问题的干部，往往不是出在才上，而是出在德上。大家都知道，考德是道“世界级难题”，实践中普遍存在考评标准空泛化、方法简单化、结论公式化等现象，以致对干部的德考不准、看不出问题，往往存在这样的问题： 

      在考察过程往往会带有主观色彩、形式化严重、认真过问的不多，避重就轻的时候不少、说好听的多，说毛病的少。这些问题，表面看是在关心干部，实则是在害干部。我们常说，小洞不补大洞难堵。现在考察干部看表面的多、重GDP的多、重显绩的多，全面考察的少，综合评价的少，八小时以外进行严格考察考核的少。那么，怎样才能把干部的德考察准，考察实呢？习近平同志曾在全国组织部长会议上强调，对干部德的考察，要坚持把个人述职、民主测评、个别谈话、民意调查、实绩分析和年度考核、巡视监督、关键时刻考验等多方面多渠道的考察有机结合起来，全面、历史、辩证地评价干部的德。笔者认为，除了要注重干部德的考核外，更应该防微杜渐，在日常管理中注重“挺、育、律”培养干部的德。

一是树立正确用人导向以“挺”德。要坚持从党的事业出发，树立讲党性、重品行、做表率、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认的用人导向。要让那些品德高尚、能力出色、实绩突出、作风正派、群众公认的干部受关注、受尊重、受重用；让那些品德低下、能力平庸、不干实事、不敢负责、作风飘浮、群众信不过的人，没有市场、没有位置、没有地位，真正让能干事者有机会、干成事者有舞台，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利。通过树立正确用人导向，在全社会营造更加重德的浓厚氛围，引导干部更加注意品德修养，按党的要求为官、按传统美德修身、按群众期盼干事。

二是强化品德教育培养以“育”德。俗话说，生活作风影响工作作风，工作作风影响事业推进，事业推进影响民心向背，民心向背影响中华民族的伟大复兴。鉴于此，要教育干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，努力做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私，始终保持共产党人的高尚品德。要坚持经常性教育与集中教育相结合。当前，要以深入开展“四群”教育活动为契机，引导广大干部自觉加强党性修养和作风养成，着力解决党性党风党纪方面存在的突出问题，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要坚持教育培训与实践锻炼相结合，引导广大干部注重在艰苦环境、危难时刻磨练意志、砥砺品质，在直面矛盾、破解难题中培养敢于负责、勇于创新的精神，在自觉践行党的宗旨、为群众排忧解难中增强为民意识、升华爱民情怀，真正做到为民、务实、清廉。

三是严格日常管理监督以“律”德。干部良好品德的养成，既靠严格自律，也靠监督管理。一方面，干部自身要严以律己，自觉培育敬畏之心，敬畏历史、敬畏人民、敬畏法纪，始终以党的纪律、党性原则和道德规范严格要求自己，珍重自己的人格、珍重自己的声誉、珍重自己的形象，慎微、慎独、慎友，自警、自省、自励。另一方面，组织上对干部要严格要求、严格管理、严格监督，坚决纠正干部管理中失之于宽、失之于软的现象。要完善谈心谈话制度，增强谈话的针对性，在干部思想波动、接到群众反映、班子出现不团结等问题时，及时提醒打招呼。要加强对干部执行政策、纪律、制度等各种规矩的督促检查，做到言必信、行必果，坚决维护党的规矩的严肃性。要认真贯彻落实党内纪律处分条例和党内监督条例，充分发挥党内监督对干部的约束和警示作用。