盐津县委党校为搞好干部教育和科研工作，进而为该县的经济社会发展提供决策依据。2011年以来，强化教学科研队伍管理，提出“强素质、塑形象、创品牌”的要求，在经费相当吃紧的状况下，全力支持全体教师深入基层、深入群众、深入实际，搞好调查研究，掌握教学第一手材料和科研素材。

学校先后组织全体教师到四川筠连县腾达镇春风村李子园，高县罗场镇林湖村“四川省万亩茶花基地”、茶叶基地，学习当地干部如何带动村民搞特色农业发展，使之农民脱贫致富，增加农民收入。并开展对盐津经济社会发展状况的调研，到滩头乡竹产业基地，普洱镇冷水村、小洞村、桐梓村、黄坪村，兴隆乡苗圃基地、茶叶基地，牛寨乡蔬菜基地、新华村、敬老院，中和敬老院以及一些乡镇的计生办等地方和部门。了解盐津的农业、农村经济发展，农民生活、新农村建设、基层党建、社会保障事业、计划生育、环境保护等工作。

学校年初成立学术小组，指导全校教师积极投身于理论研究、改革研究、政策研究、县情研究，大兴研讨之风。教师们根据调研掌握的第一手材料，认真梳理，针对实际，选定题目，撰写文章。全年撰写科研调研及各类体会文章45篇，在各级刊物、网站上登载和发表的文章有28篇。其中《当前村级党组织存在的问题及建议》、《深入开展创先争优活动应该把握的几个问题》、《浅谈新形势下共产党员的理想信念教育》三篇文章，收入云南省委组织部、云南省党建研究会编写的庆祝建党90周年专集《党建创新在云南》一书。《关于盐津县水电资源开发的思考》、《盐津县新农村建设情况调查与思考》、《落实党建工作责任制与推进基层党组织建设》三篇文章刊载于《省委党校学报》上。《加快发展现代物流，促进县域经济社会发展》、《加强生态建设和环境保护，为实现魅力盐津打好基础》、《实现实力盐津，发展农业是关键》等文章在《昭通经济与社会》刊物上刊载。《对传承和发展民族文化的思考》、《怎样当副职》、《关于开发大佛山原始森林资源的思考》等文章在各级网络媒体上登载。这些文章，为干部教育和盐津经济社会发展提出了建设性的建议和对策，有一定的参考价值。

该校教师正是以 “三深入”的工作态度，求真务实的精神，做好科研工作。提出的观点得到了上级部门的重视，登载和发表的论文引起社会的广泛关注。