2011年9月28日，盐津县召开全县远程教育管理员定期培训会，各乡镇组织委员，村（社区）支书，各远教站点管理员及大学生村官参加会议。

盐津县自开展党员干部远程教育工作以来，不断加强组织领导、工作队伍建设、业务培训、服务保障等一系列措施，扎实推进远程教育工作，站点管理服务水平不断得到提升，学用成效不断增强。

一是加强组织领导，着重队伍建设。为使得基层党员干部远程教育工作取得应有的实效，盐津县特成立了以分管远教副部长为组长，远教办负责人为副组长，各乡镇组织委员为成员的盐津县党员干部现代远程教育工作领导组，具体事务由各远教站点的支书负责，通过组织分工，明确工作职责，细化工作任务，做到工作有序开展。为不断充实远教工作队伍，提高站点管理服务水平，增强学用成效，盐津县将2011年新上任的26名大学生村官积极吸纳充实到远教站点管理队伍中，为基层远教站点管理队伍注入新鲜血液。

二是强化业务培训，着重学习提高。为不断提高远程教育工作队伍的业务素质，建立一支业务熟练，扎实肯干的远程教育专兼职干部工作队伍，确保进一步抓好各远教站点建、管、学、用等工作。通过定期召开远教工作专业知识培训交流会，各远教干部队伍通过参加远教专业知识培训，交流工作经验，分享借鉴典型工作方法等形式促进相互学习提高。

三是强化实践操作，着重消化提升。参加完远教专业知识培训后，各乡镇远教干部及时组织了站点管理员进行现场操作学习，让业务熟练的管理员进行现场指导操作，分析讲解日常操作中出现的简单故障的排除，做到理论知识同实践操作相结合，让所学知识得到消化，让基层管理员实际操作能力得到切实提升。

四是加强协调沟通，着重技术保障。通过加强同县电信公司负责人沟通协调，统一了双方思想，明确了及时维护线路和排除故障的具体方案，为远程教育系统的运行维护提供了技术支撑和服务保障。

五是加强监督指导，着重贯彻落实。严格执行各项远程教育管理考核制度，将远教工作纳入年终考核，切实加强监督指导力度，重点从思想上、组织上、作风上、制度上入手，着力抓实远教干部工作队伍的学习提高，强化“五支队伍”建设，扎实推进基层远程教育工作。