找准工作定位，带头树好形象。在不影响乡镇、部门和县委下派督导组正常开展工作情况下，履行好教育实践活动专项查访职责。同时，加强查访组组内建设，做到带头严格自律，坚持公道正派，用好的作风开展查访工作，影响带动所到单位、区域内的党员干部转作风、守纪律。

　　深入基层一线，查阅活动资料。一是查看各单位开展群众路线教育活动形成的各类文件、资料及调查问卷的数量和质量是否达到标准。二是查看各单位活动是否按照要求开展，重点查看学习是否深入，学习资料是否齐备，记录是否完整，活动组织是否到位，措施是否有力，存在的问题是否进行了归纳梳理等。三是查看各单位党员干部是否真正深入群众、贴近群众，对群众反映的问题是否制定了合理的解决方案，是否明确了责任人和完成时限。   

　　明察暗访结合，掌握真实情况。坚持明查与暗访相结合，并以暗访和以随机调研为主，到一线了解情况，深入党员群众中听取意见，在实际工作中发现问题。一是查访各单位活动开展是否全覆盖。通过询问了解，掌握各单位上报活动时间、次数、人（户）数及调研采取的方式、意见征求等是否属实。二是询问了解活动参与单位党员干部的态度是否端正，活动开展是否认真，有没有敷衍了事、走过场现象，群众反映好不好等。三是询问了解是否对存在的问题进行了梳理，制定了解决问题的具体措施，真正解决了存在的问题。

　　突出问题导向，从严推进整改。把查访工作重心放在发现问题、解决问题上，重点掌握活动单位抓各项“规定动作”的情况，对活动开展不力、达不到上级要求、群众反映较差和发现存在问题迟迟不整改的单位，督导工作不到位的督导组，及时向县委教育实践活动领导小组报告，从严开展通报批评和整改纠正，充分发挥查访组、督导组点面配合抓督查的联动效应，推进教育实践活动真开展、见实效。