为扎实推进“四群”教育示范点建设，发挥典型示范带动作用，永善县结合实际，按照“三深入四联户”要求，紧紧围绕访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐六项任务，按照“四个三”要求，进一步拓展干部联系群众的途径，丰富干部服务基层和群众内容，畅通基层表达意愿渠道，解决群众生产生活中的实际问题，进一步做好新形势下的群众工作，努力实现干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的工作目标。

　　强化组织保障，抓好“三个环节”。一是明确工作责任。县委“四群”教育办公室履行牵头抓总，加强创建示范点的督促指导。各示范点党委（党组）书记是创建工作的第一责任人，分管领导是直接责任人，必须亲自抓、具体抓、直接抓。被联系单位基层党组织认真扎实做好各项工作，确保创建措施落到实处。二是加大投入力度。各创建示范点严格按照标准和要求，精心谋划，集中人力、财力、物力，为示范点实现经济发展、收入倍增和加强基层组织建设、做好群众工作提供坚强保障。三是强化督促指导。建立“每月一报”工作制度，及时掌握面上情况。采取电话督查、随机抽查、明察暗访等措施，狠抓工作落实。适时召开工作汇报会或现场推进会，分析存在问题、研究推进措施、交流工作经验，促进示范点创建单位相互学习、取长补短，共同实现创建目标。

　　明确创建要求，做到“三个到位”。一是学习教育到位。按要求开展集中学习，学习内容全面，干部参学率达95%以上，学习档案健全。按要求开展民情体验，认真走访群众，开展民情恳谈，收集和反映重要民情事项，民情台账或走访群众名册资料健全。主动查找存在问题，认真撰写“四群”教育分析检查报告，及时进行整改落实，长效机制健全。二是直接联系群众到位。认真完成住村时限及联户要求，各级领导及干部职工深入基层调研、直接联户，每人撰写1篇以上调研报告及5篇以上民情日记，建立干部《民情联系卡》、《民情登记卡》，建立完善规范的《民情台账》。三是解决实际问题到位。每名领导干部高度重视民情反映，针对联系掌握的民情提出1条以上有价值的工作建议，帮助所联系的基层单位和群众解决1个以上实际困难和问题，使示范点上各项工作走在前列。

　　落实创建措施，突出“三个重点”。突出“三个重点”，采取扎实措施做好创建工作，确保示范树得起、立得住、叫得响、推得开。一是精心制定方案。紧紧围绕“干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐”的目标，结合实际情况，在认真调研的基础上，及时制定切实可行的创建方案，明确创建目标任务，细化创建工作措施，明确分管领导，切实把责任落实到人、项目落实到村、工作落实到户。二是突出高位推进。高起点定位、硬措施要求，突出县处级“四带头”（带头调研，破解发展“瓶颈”；带头住村，增进群众感情；带头联户，倾听群众呼声；带头帮扶，真情办理实事）践行“四群”教育。坚持“六个高标准”，即：集中学习高标准、进村住户高标准、专题学习生活高标准、分析调研报告撰写高标准、整改落实高标准、落实收入倍增措施高标准。切实做到带头推动跨越发展、带头促进收入倍增、带头加强基层党组织建设、带头做好群众工作。三是强化总结宣传。围绕开展专题教育、“三深入四联户”、选派工作队、加强基层组织、促进收入倍增、形成长效机制等方面，探索积累经验，及时总结推广。充分运用简报、专报、报纸、电视、广播，以及党建手机报、网络党建等媒体，大力宣传创建示范点的经验和成效，营造良好的创建氛围。

　　锁定创建目标，实现“三个提升”。按照基础好、代表性强、辐射面广的要求，综合考虑各乡镇、各部门的实际情况，分层次确定示范点。全县把13个县直机关党建示范点、13名县委常委挂钩联系的13个“金江党建长廊”示范点作为县级“四群”教育示范点进行集中打造；各乡镇结合实际，着力打造1-2个“四群”教育示范点，引导和推动“四群”教育、干部直接联系群众工作有效开展。着力实现“四个提升”。一是群众工作能力实现明显提升。坚持经常深入群众，与群众心灵相通、感情融洽，在联系群众工作中做到“四懂四会”，即懂群众语言、懂群众心理、懂群众需求、懂沟通技巧，会宣传发动、会主动服务、会调处纠纷、会化解矛盾，群众工作能力明显增强；二是解决热点难点问题的能力实现明显提升。解决一批群众最关心、最直接、最现实的利益问题，落实一批亲民便民惠民的服务举措，做到改善民生、促进民和、确保民安；三是群众满意度实现明显提升。群众情绪得到有效理顺，对党委、政府工作以及各项惠农政策措施更加了解、满意，对党员干部更加理解、认同，党群干群感情日益深厚。